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Sofistas. el arte de la persuasión a través de la palabra),

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Ale Lagrand

on 30 September 2013

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Transcript of Sofistas. el arte de la persuasión a través de la palabra),

EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ANTIGUA GRECIA
Sofistas. el arte de la persuasión a través de la palabra), a la oratoria (el arte de la elocuencia) y a la dialéctica (el arte de refutar y discutir
)
"Conocerse es salir de si mismo para aprender" el rol del maestro como guía que orienta a quien necesita descubrir por sí mismo, y no como dueño del saber a transmitir ante un estudiante pasivo. Su pensamiento se conoce a través de la obra de su discípulo Platón.
SOCRATES
SANTO TOMAS DE AQUINO
Para Tomás de Aquino aprender por descubrimiento es posible, pero es preferible la enseñanza. La enseñanza es una ayuda y el maestro es el colaborador del aprendizaje del discípulo, mediante el cual recibe el saber que se produce mediante el proceso de adquisición.
COMENIUS
ROUSSEAU
El proceso educativo debe de partir del entendimiento de la naturaleza del niño, del conocimiento de sus intereses y características particulares.
* Considerar los intereses y capacidades del niño
* Estimular en el niño el deseo de aprender
* Analizar que y cuando debe enseñarse al niño en función de su etapa de desarrollo

E. PESTALOZZI
La educación empieza en la familia. Hogar eres la escuela de la humanidad…”. Tomar en cuenta conocimientos previos de los niños, utilizar materiales concretos que permitan al niño practicar diferentes ejercicios.
Recalca la necesidad de comprobar el pensamiento por medio de la acción (experiencia) si se quiere que éste se convierta en conocimiento.


DEWEY
<<Orbis-Pictus>>. La educación debe ser comprensiva, no memorística, y un proceso para toda la vida, que integre las actividades creativas humanas y sus principios para una amplia reforma social basada en la unión de la teoría, la práctica y la crisis.
Es fácil de utilizar, complementa a la exposición oral y lo escrito en ella puede verse simultáneamente por un gran número de alumnos. Además son baratas de construir (un tablero pintado de negro o verde oscuro) y el material consumible (la tiza) es igualmente barato.
PIZARRA
El franelógrafo es un tablero forrado de fieltro o franela que permite la adherencia de
figuras u objetos poco pesados a los que también se les ha colocado fieltro o lija en la parte trasera.
FRANELOGRAFO
Es un tablero ferromagnético sobre el cual se pueden situar objetos magnetizados o a los que se les ha colocado un imán.
MAGNETOGRAFO
Consiste en un panel con perforaciones distribuidas en filas y columnas que permiten la inserción de objetos a los que se les haya puesto clavijas en su parte trasera.
CLAVIJERO
El rotafolio, también denominado papelógrafo, está compuesto por un conjunto de hojas de gran tamaño (A2 o mayor) unidas por un extremo y que se pueden ir pasando hacia delante o hacia atrás según interese. Generalmente se usan rotuladores para escribir en ellas.
ROTAFOLIO
Materiales no diseñados como recurso didáctico pero que se presentan en un momento
determinado con un fin didáctico. Como ejemplo, se podrían utilizar rocas, minerales, plantas, animales, objetos artificiales varios, etc.
OBJETOS DIDACTICOS
Son objetos artificiales que representan un objeto o concepto. Aquí se encuadran las maquetas, las representaciones en madera, cera u otros materiales de seres vivos o cualquier tipo de artefacto, e incluso dispositivos más complejos que pueden incluir componentes mecánicos, eléctricos, hidráulicos, etc.
OBJETOS SIMBÓLICOS
Aquellos materiales e instrumentales semejantes a los que podrían encontrarse en algún laboratorio pero que se utilizan con fines didácticos.
MATERIAL DE LABORATORIO
Imágenes transparentes fijadas sobre película que, utilizando un proyector, se visualizan sobre una pantalla. Para que se puedan visualizar correctamente, se precisa que el aula esté en penumbra
DIAPOSITIVA
TECNOLOGIAS ANALOGICAS
Medios y materiales que no están fundamentados en tecnologías digitales
Material que incluye imagen, audio o ambos con fines educativos como son:
Pelicula
Fotograf´ía
Radio
Televisión
Grabaciones sonoras
Video

MATERIAL AUDIOVISUAL
PRESENTA: LAGRAND LÓPEZ ALEJANDRA
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