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Portafolio

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Transcript of Portafolio

Un portafolio es una
colección
de documentos del trabajo del estudiante que exhibe su esfuerzo,
progreso y logros.
Portafolio
Los portafolios de habilidades
Los portafolios ayudan a los alumnos a identificar las capacidades que han desarrollado y los aprendizajes que han construido y cómo pueden utilizarlos; a reconocer los que son significativos y en un futuro los capacita para mostrarlas en forma ordenada al solicitar empleo en el mundo laboral.
Portafolios para una materia
Las secciones que dividen los portafolios son los temas en que se dividen las materias, de esta manera los alumnos podrán tener presente cómo van construyendo sus aprendizajes.
Portafolio
Existen distintos tipos de Portafolios de acuerdo al soporte material que utilizan, electrónicos o físicos.












Modelos y Técnicas de Evaluación
Portafolio
Puede utilizarse en forma de evaluación, co-evaluación y de autoevaluación.
• Promueven la participación del estudiante al monitorear y evaluar su propio aprendizaje.

• Propician que los estudiantes asuman la responsabilidad de sus aprendizajes.

• Proveen la oportunidad de conocer actitudes de los estudiantes.

• Proveen información valiosa sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.


• Exige que el profesor y el estudiante le dediquen mucho tiempo.

• Son inapropiados para medir el nivel del conocimiento por lo que conviene que sean usados combinado con otro tipo de instrumentos de evaluación.

• Puede prestarse a diversas prácticas deshonestas de los alumnos (copia, plagio, etc.) por elaborarse fuera del aula.

¿Qué deben incluir los portafolios?

Los portafolios son un medio para llegar a un fin y no un fin en sí mismos. Lo importante es definir el objetivo del portafolio, de esto depende que se haga una evaluación eficaz.
Evidencias


Cada evidencia debe organizarse para demostrar su evolución hacia la meta propuesta. Los tipos de evidencias pueden ser:

Armazón:
Documentos del trabajo normal de grupo, desde actividades de clase hasta trabajos.
Reproducciones:
Incluyen hechos que normalmente no se recogen, por ejemplo, grabación de un invitado o algún experto en el área.

Testimonios

Evidencia de crecimiento o desarrollo

Evidencia de reflexión

Tipos de portafolios
Portafolio tipo vitrina:
Contiene evidencia limitada. Útil en laboratorios. Por ejemplo mostrar el mejor trabajo, el trabajo mejorado, el peor trabajo, el trabajo preferido. Los anexos pueden ser tareas, exámenes, trabajo creativo.

Portafolio de cotejo:
Número predeterminado de anexos. El estudiante elige entre varias tareas una que deba completar.

Ejemplo: al alumno se le solicitó documentar su portafolio con diez problemas bien trabajados, dos resúmenes realizados bajo criterios específicos, un artículo, dos reportes, dos exámenes en los que anexe sus reflexiones.

Portafolios de formato abierto:
Permiten advertir el nivel de aprovechamiento; pueden contener lo que los alumnos consideren como evidencia de aprendizaje.

Actividad para Finalizar:

Elaborar propósito de la elaboración del portafolio de la materia actual.

¿ Que utilidad tiene?

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Desventajas
Ventajas
Maestra: Alma Angélica López Acuna
Alumnas:
Yaneth Griscelda Martínez López
María Elena Biurquez Gonzalez
Cecilia Martínez Cruz
Actividad...
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