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UCR Caribe

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by

Hernan Chaves

on 18 September 2015

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Transcript of UCR Caribe

Aspiraciones de la comunidad limonense para disponer de opciones de Educación Superior en Limón

Huelga de 1975: el pliego de peticiones demandaba la apertura de la Universidad en limón
La Sede inicia labores como servicio descentralizado de la Sede del Atlántico.
Primera ubicación en la "Casa del Maestro".
Luego se ubica en los altos del Correo.
2012
Reseña Histórica
Aspectos Demográficos
DISTRIBUCIÓN
POR GÉNERO
DISTRIBUCIÓN POR PROVINCIA Y CANTÓN DE PROCEDENCIA
DISTRIBUCIÓN POR
CARRERA CURSADA
DISTRIBUCIÓN POR
CATEGORÍA DE BECA
A este incremento deben sumarse los estudiantes de los Programas de Maestría.
Adicionalmente la reciente apertura de las Carreras de Ingeniería reforzará esta tendencia de crecimiento.
Y un aproximado de 1200 estudiantes de Cursos de Extensión Docente que se realizan en las instalaciones de la Sede.
1980:
La Sede se traslada a las instalaciones en el Barrio la Colina
1978-1979:
El MEP y el MOPT donan la construcción de 3 módulos prefabricados de aulas. (Pabellones 1-2-3)
1978:
El MOPT dona 4 Hectáreas para la construcción de la Sede Regional de Limón.
JAPDEVA dona 18 Hectáreas de terreno adicionales para un total de 22 Has.
Con ocasión de los Juegos Deportivos Nacionales celebrados en Limón se construyen el Gimnasio, la Piscina, la Pista de Atletismo y la Cancha de Fútbol.
Se construyeron el Edificio Administrativo y Pabellón "B" de Aulas, Financiado 50% por JAPDEVA y 50% UCR-Fondo Corbana.
En los terrenos donados por JAPDEVA en 1984
Se construyen 2 Residencias Estudiantiles con capacidad de 8 estudiantes c/u.
Actualmente una de ellas aloja el CIUB.
Se construyó Aula Multiuso, con Presupuesto Ordinario de la Sede y donaciones de la Comunidad
Es la última aula construida.
Se construyó la Biblioteca Actual.
Sala colectiva para 40 estudiantes, 3 salas grupales con capacidad para 8 estudiantes c/u, Áreas Administrativas, Área de Colección.
Se construyeron las Residencias Estudiantiles Nuevas.
Un moderno edificio con capacidad para 65 estudiantes, financiado por la UCR.
Se instalaron laboratorios de Física y Química, para la Apertura de las Nuevas Carreras de Ingeniería.
Para tal efecto fueron Remodeladas dos de las Aulas Existentes en la Sede.
2010
2005
2003
1994
1992
1993
1984
1978-1980
1975
...1975
Puerto Limón
6 de Mayo 2014
Caracterización de Nuestros Recursos y Competencias
Planificación Estratégica
2009 - 2010:

Entre 2004 y 2014, la Población de la Sede del Caribe aumentó de 275 a 1045 Estudiantes.
Recurso Humano:
22 Funcionarias y Funcionarios Administrativos
14 Funcionarios de Apoyo Técnico
15 Docentes en Propiedad
160 Docentes Interinos
Oferta
Académica:
Carreras Actuales de la
Sede del Caribe
1- Administración Aduanera
2- Contaduría Pública
3- Dirección de Empresas
4- Enseñanza del Inglés(Alternados)
5- Preescolar con énfasis en Inglés (Alternados)
6- Informática Empresarial
7- Ingeniería Química
8- Ingeniería en Marina Civil
9- Turismo Ecológico
10- Inglés
11- Psicología
12- Trabajo Social (Convenio UCR-UNED)
13- Educación Rural (Convenio UNA-UCR)
Propuesta de Carreras
Sede del Caribe por año:
Maestrías Recientes en la
Sede Regional de Limón:
1- Dirección de Empresas (UCR).
2- Informática Empresarial (UCR).
3- Administración Educativa (UCR)
Maestrías Próximas en la Sede Regional de Limón:
1.- Dirección de Empresas
2.- Enfermería & Obstetricia
3.- Informática
4.- Gestión Integral del Turismo
Caracterización de la Población estudiantil
Sede del Caribe.
Caracterización del entorno
Macro Inversiones
en el Caribe (hasta 5000 M$):
Sector Portuario (1400 M$)
Sector Petrolero (1600 M$)
Sector Eléctrico (1000 M$)
Sector Salud (100 M$)
Zona Franca (300 M$)
Sector Turismo (100 M$)
Sector Transportes (300 M$)
Limón Ciudad Puerto (87 M$)
Genera la Demanda de
Profesionales y
Técnicos Afines en áreas de :
Ingeniería Química
Ingeniería Eléctrica
Otras Ingenierías
Ciencias Náuticas
Administración Portuaria
Administración Aduanera
Dirección de Empresas
Enfermería
Educación
Ciencias Sociales
Genera Oportunidades de Alianzas con la Municipalidad de Limón para
Asumir los Siguientes Procesos:
Museo Etno-Histórico
Area Conservación Isla Uvita
Area Conservación INBio Parque Cariari (Portete)
Alianzas Estratégicas:
FODELI:
Genera Oportunidades para:
Formar Profesionales con Acreditación Internacional.
Fortalecer la Actividad Portuaria en C.R.
Requiere:
Consolidar Proceso de Apertura
Finiquitar Convenio
Genera Oportunidades para:
Acceso a Infraestructura sin Costos.
Consolidar Admisión de Estudiantes Diplomados.
Proyección de la UCR hacia la Educación Para-Universitaria Pública.
Promover la Movilidad Social.
Requiere:
Formalizar Convenio.
Construcción de Infraestructura del CUNL en la Sede.
Asegurar Cupo Académico a Egresados del CUNL
Genera Oportunidades para:
Establecer Recinto en Siquirres.
Ampliar Cobertura de la Sede.
Utilizar Edificio Municipal
Recibir Terrenos en Donación (500 m2)
Requiere:
Habilitación del Edificio Municipal
Asignar Cupo Académico
Dotar de Recursos
Genera Oportunidades para:
Establecer una Incubadora de Empresas en Limón & Pococí.
Espacio para Formación Empresarial de micro empresarios y estudiantes.
Proyección a la Comunidad.
Requiere:
Formalizar Convenio
Construcción de edificio
Caracterización
de Debilidades
& Amenazas
de la SEDE
DEBILIDADES:
Representan las LIMITACIONES de NUESTROS RECURSOS y COMPETENCIAS ACTUALES para:

SOLVENTAR con CALIDAD las Necesidades de la Población Estudiantil Actual.

SATISFACER las Demandas de la Comunidad.

REALIZAR en Acciones de Valor Social las Oportunidades que Genera el ENTORNO.
Infraestructura
& Equipamiento:
Desde el 2004 al 2012 la Población Estudiantil básicamente se ha TRIPLICADO, Sin Embargo:
SOLO se dispone de 13 Aulas Magistrales en las que se distribuyen 180 cursos por semestre
No se han Construido Aulas Adicionales
DEBEMOS Impartir Lecciones en Liceo Nuevo.
SOLO de dispone de 3 Aulas de Cómputo.
SOLO se dispone de 2 Laboratorios de Ciencias Básicas
Los Laboratorios son Aulas Remodeladas.
NO se Cuenta con Laboratorios para Cursos Avanzados de Carreras de Ingeniería.
NO se Dispone de Auditorio.

No se ha Ampliado la Biblioteca:
SOLO tiene Capacidad para 64 Estudiantes.
NO puede Alojar una mayor Colección.
Entre el 2004 al 2012 la Población Estudiantil básicamente se ha TRIPLICADO, Sin Embargo:

La capacidad de Residencias Aumentó SOLO de 16 a 65 cupos:
MIENTRAS que la Población que requiere
Reubicación Geográfica asciende a 256
SOLO hay Capacidad para AlOJAR al 25%

La Soda Estudiantil tiene una capacidad para 60 personas, siendo la Comunidad universitaria de aproximadamente 1100 personas.

NO se ha Ampliado el Área de Atención Administrativa.
Las instalaciones en General sufren Deterioro:
COLAPSO de Instalación Eléctrica.
Aulas & Oficinas con GOTERAS.
FALTAN Recursos
Competencias Humanas:
90 % Docentes Interinos.

Se Requiere Formar & Estabilizar Equipo Docente, Sobre Todo Carreras Nuevas.

Tiempos Docentes Insuficientes.

Personal Administrativo CASI NO ha Aumentado. (Relación 2 a 98)
Representan el Riesgo de sufrir Efectos Nocivos sobre la Realización de los Objetivos de la SEDE y que se Originan en la Respuesta Deficiente ante la Demanda de Servicios:

De la Población Estudiantil Actual.

De la Comunidad.

Del ENTORNO.
AMENAZAS:
Población Estudiantil:
Afectar la Excelencia Académica.
Deterioro del Estándar de Bienestar Estudiantil
Deserción Estudiantil.
Traslado de Estudiantes a otras U.A.
Limitaciones de la Oferta Académica.
Comunidad:
Desatención de las expectativas de Educación Superior, sobre todo de la Juventud.
Desatención a Segmentos en Riesgo de Exclusión Social.
Pérdida de Proyección & Presencia Socioeconómica y Cultural.
No se abren Espacios de Superación a la Juventud
Entorno:
Pérdida de Proyección y Presencia en el Entorno Inter-Institucional.
Pérdida de Proyección y Presencia en el Entorno Empresarial.
Pérdida de Opciones de Alianzas Estratégicas.
Pérdida de Fuentes de Financiamiento.
Caracterización
de Necesidades:
Necesidades:
Representan los Recursos Adicionales que se requieren para Subsanar las Debilidades y Prevenir las Amenazas de la Sede.

Se traducen en Inversiones de Infraestructura y Cobertura Costos de Tiempos Docentes & Administrativos.

Requiere de Fuentes de Financiamiento & Planeación.
INFRAESTRUCTURA:
Tiempos
Docentes Requeridos: ... 24 TC
Tiempos
Administrativos: ........... 24 TC
Muchas gracias por su atención
Las instalaciones deportivas se han deteriorado: FALTAN recursos para mantenerlas.
Ingeniería Industrial
Ingeniería Eléctrica
Administración Portuaria
Trabajo Social
Lic. Gestión del Turismo
Maestría Prof. Gestión Integral del Turismo
Dirección de Empresas (Siquirres)
Informática Empresarial (Siquirres)
Contaduría Pública (Cunlimón Siquirres)
2014
Enfermería
Enseñanza de la Matemática
Enseñanza de las Ciencias
Enseñanza de los Estudios Sociales
Enseñanza del Castellano y Literatura
Ciencias del Mar (carrera nueva propia)
2015
2016
Informática Empresarial
(Recinto Siquirres)
Dirección de Empresas (Cunlimón-Siquirres)
2013
Universidad de Costa Rica
Sede del Caribe
Graduaciones 2004-2011
Matrícula 2004-2012
La Sede cuenta con:

Plan Maestro de Desarrollo de Infraestructura elaborado por OEPI

Plan Estratégico Académico de Desarrollo 2010-2015

El Compromiso de la Universidad de Costa Rica para Fortalecer la Regionalización (Acuerdo del Consejo Universitario y programa de Trabajo del Rector actual)
Museo Etnohistórico
Convenio con la Universidad Maritima de Panamá
Nueva edificación
Banco Mundial
¢950.000.000ºº

Edificio Adjunto
¢250.000.000ºº
Carreras
Informática Empresarial
Dirección de Empresas
Negociación convenios:



11
0
11
11
1-10
Estudiantes
Becados

Nuevo acceso
costo ¢253.000.000ºº

Sede del Caribe
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