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Cómo hacer el análisis sintáctico

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by

Javier Rodríguez

on 28 November 2015

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Transcript of Cómo hacer el análisis sintáctico

Cómo hacer el análisis sintáctico
El Predicado. El verbo.
¿Qué tiene el Predicado Nominal? ¿Y el verbal?
¿Cómo hacemos el análisis sintáctico? Mira estos vídeos de aquí abajo:
Conclusión
El análisis sintáctico requiere unos concomiento previos, que ya hemos visto aquí, y luego saber captar una serie de datos que el verbo nos proporciona y que son las típicas preguntas que le hemos hecho al verbo siempre:
¿Por dónde empezamos? Por el Sujeto y el Predicado
El Sujeto puede estar en la frase; puede estar omitido; o puede que la oración sea impersonal (no tiene sujeto)
El Predicado tiene como núcleo al
verbo
. Una vez localices el verbo, sabrás si la oración es de
predicado nominal
(verbo copulativo) o de
predicado verbal
.
Oraciones Impersonales
¿Quieres más ejemplos?
Veamos mejor el predicado verbal
Se vende ordenador
Se mandan 50 mensajes cada día.
Se corta el pelo cada semana.
Me corto el pelo cada semana.
Te cortas el pelo cada semana.
El agente detuvo el tráfico.
Las obras concluyeron ayer
Verbos algo "especiales": Recuerda: verbos pasivos, reflexivos, recíprocos; y los verbos pronominales
Un verbo pronominal es aquel que se conjuga con un pronombre (me, te, os, nos, etc.), pero este pronombre no tiene función sintáctica, como los reflexivos y los recíprocos (CD, CI) . Si el verbo en cuestión requiere obligatoriamente el uso de dicho pronombre, aunque no tenga función, se trata de un verbo estrictamente pronominal. Por ejemplo, arrepentirse, irme.
Si digo: "Yo te regalo un reloj", el "te" sustituye el nombre de la persona a quien regalo (CI); pero si digo "Te has arrepentido de lo ocurrido", ¿a quién sustituye el "te"? A nadie.


Ejemplos de verbos pronominales:

* Me estaba quieto (Estaba quieto).
* Te vas de viaje (Vas de viaje).
* Se murió tranquilamente (Murió tranquilamente).
* Nos salimos del teatro (Salimos del teatro).
* No os anduvisteis con tiento (No anduvisteis con tiento).
* Se vinieron con nosotros (Vinieron con nosotros).
* Me sentí muy mal (Sentí muy mal).
* Se ha arrepentido Juan de su mala acción.
* Te quejas de su indolencia.
* Me jacto de mi constancia.
* Me arrepiento de mis pecados
* Te jactas de tus conquistas.
* Se ensaña con sus enemigos.
* Nos abstenemos de bebidas alcohólicas.
* No os dignáis a saludarnos.
* Se obstinan en su proyecto.

¿Quién?/¿Qué cosa? (sujeto) ¿Qué? (CD) ¿A quién? (CI) ¿Cuándo, Dónde, Cuánto, Cómo? ¿Con quién, con qué, para qué? (CC)
Una función sintáctica más; la dejamos para el final porque es algo rarita: El Complemento de Régimen
El jugador fue expulsado por el árbitro. (c. AGENTE)
¿Y si la oración es compuesta?
Eso quiere decir que quieres retos mayores. Pues vamos a ello.

La ciudad parece tranquila sin embargo tiene un millón de habitantes.
SUJETO
PREDICADO
PREDICADO
V
V
Conjunción coordinada: une las dos proposiciones, pero cada una es independiente de la otra.
Las conjunciones coordinadas más usadas:
Copulativas: y, e, ni
Disyuntivas: o, u
Distributivas: tan pronto...como
Explicativas: es decir, esto es
Adversativas: pero, sin embargo, no obstante, sino que, osea.
Conjunción. Su función es enlazar las dos proposiciones
PROPOSICIÓN 1
PROPOSICIÓN 2
CD (Subordinada Sustantiva con función de CD)
1ª PROPOSICIÓN
(la que manda, la principal)
2ª PROPOSICIÓN
(la subordinada)
PREDICADO
PREDICADO
Con función de Nexo
El problema
: cuando es una oración compuesta subordinada y no coordinada. ¿Qué significa? Que las dos proposiciones ya no son independientes, sino que una, la principal, la importante, manda sobre la otra, la subordinada.
¿Qué significa?
Quiero
eso

Predicado
SN (CD)
pronombre
CD
Lo señalado es CD en ambos casos. El concepto "subordinada" significa complementar a algo, depender de algo. El CD complementa al verbo, por lo tanto depende de él, se SUBORDINA a él.
Significa que la Proposición Subordinada va a tener una función (Sujeto, CD, CI, CC, Atributo, CN, C. de Régimen, C Adv.) con respecto a una palabra de la principal. Un ejemplo: a lo mejor funciona de CC, y eso significa que complementa al verbo. Ya sé que es difícil de entender, veamos un ejemplo.
Quiero
vuestro voto
en las elecciones.
SN (CD)
Quiero
que me votéis
en las elecciones.
Prop. Sub. Sust. (CD)

Necesito gente
trabajadora
.
SAdj. (CN)
Necesito gente
que quiera trabajar
.
Prop. Sub. Adj. (CN)

Volveré
pronto
.
SAdv. (CCT)
Volveré
antes de que cante un gallo
.
Prop. Sub. Adverbial (CCT)

que me votéis
que: conjunción (nexo)
me: pronombre; SN (CD)
Sujeto Elíptico: Vosotros


Algunos ejemplos. Observa que son oraciones que dicen lo mismo, pero una es simple y la otra compuesta. Es para que veas los tipos de oraciones subordinadas.
Yo quiero

que

vuelvas pronto a casa
.

SV (PRED. VERBAL)
1ª proposición (Principal)
2ª proposición (subordinada)
SN (Sujeto)
Pronombre
verbo
conjunción
verbo
adverbio
preposición
nombre
Núcleo
Núcleo
Proposición Subordinada Sustantiva con función de CD
Predicado Verbal
Núcleo
CCT
CCL
Nexo
Sujeto Omitido: "Tú"
Mira un ejemplo de oración compuesta analizada
Mira esta oración. Es de las fáciles. Tiene dos cuerpos, partes, llamadas proposiciones. Cada una tiene su sujeto y su predicado. Es como si fueran dos oraciones simples unidas por una conjunción. Se llama oración compuesta coordinada, es una unión de dos partes "CON ORDEN" (coordinadas).
Quiero
que

me oigas

verbo
verbo
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