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La poesia en el Noeclásico

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by

Gabriela Martínez

on 22 November 2013

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Transcript of La poesia en el Noeclásico

- Importancia de la forma
- Vocabulario sencillo, elegante, claro, artificioso
- Defensor de modelos clásicos
- Innovación: enemigo a vencer
- Metáfora y simbolismo "oscuros" no tienen cabida
- Dato curioso: los más rebeldes, más importantes o recordados
- Actualmente ni franceses ni españoles son tan recordados como los ingleses
- Milton y Pope

La poesía en el Neoclásico
John Milton (1608-1674)

- Crítico, ensayista
- Erudito, culto
- Obras: dos poemas largos "Comedias"
-"El paraíso perdido", "El paraíso recobrado"
- 12 libros, 10 565
- Diversos niveles de interpretación y temas
Teológico
Político
Filosófico
Moral

Alexander Pope

- Católico
- Problemas físicos
- Poeta, escritor, traductor -Ilíada-
- Creador del poema burlesco: épico, extenso, pero chuscos y nada heroicos
- Poema más famoso: "La rizo robado", "El acertijo del mundo"
- Filosofa sobre el hombre y su actuación en el mundo
Fragmentos -ideas-:

"El que dice una mentira no se da cuenta del trabajo que emprende, pues tiene que inventar otras mil para sostener la primera...

"No hay cristales de más aumento que los propios ojos del hombre cuando miran su propia persona...

"La naturaleza y sus leyes yacían escondidas en la oscuridad: dijo Dios ¡que Newton sea! y todo se iluminó...




- Se elaboran criterios y técnicas para escribirlas

- La novela es al neoclásico como la épica a Grecia y los cantares a la Edad Media

- Novela democrática: exigencias de la clase media
Temas: no sólo reyes y nobleza
"Gente de a pie"
Accesible

- Objetivo de la novela: analizar y comprender la vida social y cultural de un país

- Aborda "verdades universales" en una historia
- Gran valor didáctico
FRANCIA
¿Dónde esta el designio divino en el destino
de los hombres?
¿Porqué se expulsa al ser humano del paraíso?
Debilidad del hombre, sus pasiones
Protagonista: diablo, primer desobediente
La novela en el Neoclásico
- Domina e imponer modelos culturales, sociales en Europa
- La lengua se convirtió en idioma universal
- Esto decae con los conflictos, revoluciones. Paradójicamente escritores no estaban de acuerdo
- Conflicto social y libros:
caros
editoriales - subsistencia
compromisos aún con la nobleza
lujo publicar, complicado para los escritores

- Representantes:
Saint Simon- Memorias
Alain René Lesage- "Nueva aventuras de Don Quijote" "El diablo cojo"

Los más importantes:
Antoine Francois Prévost
Voltaire
Inglaterra
- Llamada Edad Augusta, por su influencia del Imperio de Augusto, Virgilio y Horacio
- Ingeniosa, satírica, prosa clara, preocupación por lo social
- Representantes: Jonathan Swift y Daniel Defoe

Jonathan Swift

- "Los viajes de Gulliver" novela infantil
- Tema: la destrucción de la especie humana causada por los propios seres humanos
- Critica: condición social del hombre y su incapacidad para entenderse

Daniel Defoe

- "Robinson Crusoe" , real. Un marinero escocés Alexander Selkirk que se pierde en las costas de Chile, por dos años y es rescatado.
- Temas: El hombre contra la sociedad, contra la naturaleza, soledad, racismo, colonialismo

Ejercicio
Con base en lo expuesto:
- Identifica los autores de los siguientes fragmentos
- Interpreta los fragmentos 3 y 4
- Forma equipos de 5 integrantes y nombren uno para recitarlos
Fragmento 1
“Dela primera desobediencia del hombre
y el fruto de ese árbol perdido, cuyo sabor mortal
trajo la muerte al mundo, y todos nuestros pesares,
con la pérdida del Edén, hasta que alguien más grandioso
sea capaz de recuperar el lugar bendecido”

Fragmento 2
“¡Oh, tú, coronado de suprema gloria, contemplas igual que Dios
este nuevo mundo desde tu solitario imperio;
tú, ante quien palidecen todos los demás astros,
a ti te invoco, mas no con voz halagadora,
pues si pronuncio tú nombre, ¡oh, Sol, es para decir cuán aborrecidos
me son tus rayos¡”




Fragmento 3
“Conócete a ti mismo. No intentes conocer a Dios.
El estudio correcto del hombre es la humanidad.
Puesto en este Itsmo de medianías,
un ser oscuramente sabio, y de gran rudeza
con tanto conocimiento para el lado escéptico.
Con tanta debilidad para el orgullo estoico.
Oscila entre ambos, dudando actuar o descansar
dudando en llamarse un dios o una bestia
nacido para morir, razonando para errar.
Gran señor de todas las cosas, y preso de todas las cosas
único juez de su verdad, arrojado hacia el error infinito:
la gloria, la burla y el acertijo del mundo…”

Fragmento 4

“La naturaleza y sus leyes yacían ocultas en la noche;
Dijo Dios “que sea Newton” y todo se hizo luz…”.
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