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RELACION-ARTE. El reto de mostrarse al desnudo.

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by

rocio garriga

on 16 September 2015

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Transcript of RELACION-ARTE. El reto de mostrarse al desnudo.

CASO 2
RELACIONARTE
RELACIÓN TERAPEÚTICA
Aquí y ahora
esquemas
creencias
valores
defensas
recuerdos
ego
"mi mirada es através de cristales
que interpretan el mundo"
Entre las dificultades más usuales para relacionarse con los demás podemos encontrar:

Varios trastornos psicopatológicos que presentan entre sus síntomas la reducción del número y calidad de las relaciones interpersonales del paciente: depresión grave, trastornos del espectro esquizofrénico, algunos trastornos de personalidad, trastorno autista, etc.
Algunos trastornos presentan como síntoma principal el deterioro en el área de las relaciones sociales: la fobia social y el trastorno de personalidad por evitación. En ambos subyace un sustrato de miedo al intercambio social.
El paciente puede presentar un déficit importante de lo que denominamos “habilidades sociales” o “habilidades de relación interpersonal”, sin que necesariamente deba ser etiquetado con ninguna psicopatología.
Muchos de los problemas en las relaciones interpersonales son consecuencia de una postura rígida de percepción, de creer, que nuestra percepción de las cosas es idéntica a la realidad y que la interpretación que hacemos de las situaciones es la misma que hacen los demás. No somos conscientes de que cada individuo percibe e interpreta la situación según sus propias impresiones sensoriales, sus creencias, sus experiencias previas y su particular historia.
IMPORTANCIA
Santibáñez et al. 2008
atribuyen 45%
GÉNESIS
DESEO DE LEJANÍA
DESEO DE CERCANIA
DEPENDIENTE
HISTRIÓNICA
EVITATIVA
ESQUIZOIDE
PASIVO AGRESIVO
PARANOIDE
ESQUIZOTIPICO
OBSESIVO
ANTISOCIAL
LÍMITE
NECESIDADES SOCIALES BÁSICAS
SEGURIDAD
AMOR
LIBERTAD
CONFIANZA: EN UNO MISMO Y EN LOS DEMÁS
AUTONOMÍA PROPIA
EXPRESIÓN DE NECESIDADES
RESPETO POR LOS LÍMITES PROPIOS
SER RECONOCIDO
IMPORTANTE PARA LOS DEMÁS
TOMA DE DECISIONES
Creencias sobre sí mismo
y sobre cómo funcionan las
relaciones con los demás
MIRAR PSI
ESTRATEGIAS
para cubrir las necesidades
NARCISISTA
■Son exigentes, con poca empatía y desaprueban la expresión espontánea de afecto.



■Huye de las relaciones interpersonales puesto que generan muchas situaciones emocionales y ambiguas con las que no se encuentra a gusto.


■ Hablan de una forma precisa y objetiva , pero sin revelar nada de ellos mismos.



■No tiene relaciones estrechas . No confía en que los demás puedan hacer las cosas correctamente.


■Desea que todo se ejecute según unas normas y le desagrada quien no las acata.


■Suele ser intransigente consigo mismo y con los demás. Considera a los demás como desorganizados
e inefectivos. Complican la vida a los demás
basándose en normas correctas.
“debo evitar los errores a toda costa”
“existe una respuesta correcta para cada situación”
“si hago las cosas mal, eso quiere decir que soy una persona inaceptable”
“para ser una persona valiosa no se pueden
cometer errores”
“si no realizo esta tarea a la perfección será evaluada como terrible”
“si uno comete un error, se le ha de criticar inmediatamente y no tolerarlo”
NARCISISTA
Ser reconocido/admirado por los demás en todo momento
"Yo no soy interesante"
Alardear excesivamente de todo lo que tiene
Formas particulares de ver el mundo y de relacionarse con los demás
■Son personas que se caracterizan por ser
pasivas, sumisas y dóciles. La asertividad y la confrontación con el otro están excluidas de su repertorio.


■Tratan constantemente de agradar al otro para no ser abandonadas.
■ Anteponen la felicidad de los demás a la suya.


■ Piden consejo continuamente y se unen a personas que percibe como competentes para que les ofrezcan su ayuda y les orienten.


■Malestar muy intenso cuando están solos, así que pasan por situaciones indeseables con tal de tener la compañía del otro.
“los demás lo saben
hacer mejor que yo”.
“no puedo”,
"Nunca seré capaz de hacer eso"
"Ser independiente significa estar solo"
Sensación de desrealización (falta de sentido y unión con la realidad)
“Si sigo las normas pierdo libertad”
“si alguien llega a conocerme seré vulnerable”
“no debo seguir
los pasos de nadie”
“dar el brazo a torcer significa que no tengo control”
TRASTORNOS Y TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS.
HACIA UNA NUEVA VISIÓN DEL PAPEL
DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA.
11, 12 y 13 de julio
Ansiedad
Miedo
Indiferencia
Aislamiento
INTERNO
EXTERNO
FORMAS
DE MIRAR
SISTEMA PERCEPTIVO
HISTORIA CIRCUNSTANCIAL
ENFOQUE
Hª FAMILIAR
Enfoque rígido
Hiperreflexividad
Aislamiento
Sufrimiento
Evitación
Transferencia
Amor Incondicional
Respeto
"Convierte los problemas de la vida en trastornos"
Privada
Pública
Atención centrada en los propios eventos privados y el análisis de los mismos.
Autenticidad
Flexibilidad
Conocimiento del modelo
Manejo de técnicas
1 ARRIBA

IDENTIFICAR
ESTILOS
Patrones de relación
Estilos de personalidad

HIPOTETIZAR
NECESIDADES
NECESIDADES
Propiciar
Para que la persona cubra sus necesidades adaptativamente
Ampliar
ESTRATEGIAS
1 ABAJO
CARIÑOSO
ARISCO
Cambios en la
¿Cómo es el mundo?
¿Cómo son los demás?
¿Cómo soy yo?
ESQUEMA CONFIGURACIÓN
Lambert,1992.
Barber et cols. 1992
entre el 36% y el 57%
Capacidad que tiene el terapeuta de ajustar sus actitudes y recursos técnicos
a las necesidades particulares de cada cliente (Fiorini, 1992)

Escucha
Esquemas
Patrones
Estilos
No juicio ni valoración
Intentos de solución
Empatía
Es distinto construir la relación terapeútica solamente como un medio para lograr un objetivo determinado por el terapeuta, a construir un proceso dentro del cual la relación tiene que ver con el reconocimiento al otro como legítimo; es decir, como el protagonista de su proceso de cambio. (Ana Mª Arango y M.F. Moreno, 2009)
"En casa siempre he sido el tímido"
"Mis sentimientos no interesan"
seguridad, confianza, autonomía
CUBRIR
NECESIDADES
"Cuando me pongo rojo es como si entrara en un pozo y lo viera todo desde lejos"
"Siento que todo el mundo me mira y me descubre"
INTERVENCIONES
"Me bloqueo en las situaciones sociales y no se qué decir"
"Evaluo continuamente de forma negativa como me siento"
"No disfruto de las actividades preocupado por que salgan bien"
"Me pongo muy feo"
"Tengo mucho miedo a lo que puedan decir de mi"
"nunca inicio el contacto físico, me pongo muy nervioso"
"Si me piden un favor siempre lo hago, no se decir no"
- CURSO PRÁCTICO GRUPAL SOBRE LA VERGÜENZA.
- UN BAILE POR UN ABRAZO.
- RECURSOS MEDIÁTICOS
- BAILAR ENCIMA DE LA MESA
- SACAR LA MENTE A PASEAR
"No puedo fiarme de nadie"

HIPOTETIZAR
NECESIDADES
CUBRIR
NECESIDADES
Propiciar cambios
En muchas ocasiones las personas se encuentran encerradas en una carcel que ellos mismos han creado.
Y no siempre es facil dar con la llave...
confirman
MODERNIDAD
POSMODERNIDAD
- ESTABLE
- PREDECIBLE
- CONTROLABLE
- INTIMIDAD RESERVADA
- ROLES Y JERARQUIAS
ESTABLECIDOS
- EMPODERAMIENTO
DE LA RAZÓN FRENTE
A LA EMOCIÓN
- Relativismo y pluralidad de opciones.
- Vivir el presente.
- Pérdida de fe en la razón y la ciencia.
- Ver subjetivo
- Pérdida de la intimidad

INTERVENCIÓN
transforma
CASO 1
ESQUEMA
INTERVENCIÓN

LENGUAJE
ASENTADOS EN
DEFINIDOS POR
Creencias
CAMBIO
Cubrir
facilita
índica cómo
orienta para
- No contradecir, intentar agradar.

- Pedir supervisión y valoración de tareas.

- Esperar a que los demás tomen la
iniciativa.
"La mejor forma de que no me hagan daño es alejarme"
"A veces me gustaría compartir lo que siento porque no lo sabe nadie"
"La ansiedad me dice que es mejor callar"
"Tampoco pasa nada si no hago todo lo que me gustaría"
"En el fondo me gustaría tener mas intimidad con mis amigos"
"A nadie puede interesarle lo que pienso"
Aceptación
"Me siento solo"
Afecto
- Quedarse siempre callado.
- Permancer como espectador cuándo le gustaría ser actor.
- Autoconvencerse de que no necesita a nadie.
- Nunca pedir favores.
- Pasar desapercibido mientra pueda.
- No hacer actividades que le llaman la atención

HIPOTETIZAR
NECESIDADES
CUBRIR
NECESIDADES
MOLDEAR
Para que la persona cubra sus necesidades adaptativamente
Paraliza
estrategias
Importancia emocion
Aceptación
Afecto
- Demandas constantes de atención
- Convierte un hecho trivial en un acontecimiento enormemente relevante
A veces no es facil encontrar la llave...
Tratar Eje I que suele ser el motivo de demanda
Trabajar a un nivel más profundo flexibilizando el Eje II.

Al principio cubriremos nosotros las necesidades básicas para crear el vínculo y progresivamente en función del incremento de la realización de actividades dirigidas
al cambio de estrategias iremos proporcionando autonomía.
Ambiente Invalidante
Supervisión
DAR O RECIBIR GRATIS
Situaciones Vitales
Estresantes Clásicas

Creencias
NECESIDADES
Seguridad:
"No sé que hacer el viernes salir con misa amigos o quedarme estudiando"
"Qué es lo que realmente quieres hacer? ¿ A que responde ese querer? No lo sé"
"¿Por qué quieres salir? Porque me lo llevan diciendo mucho tiempo. ¿Por qué no? Porque tengo un examen el lunes.
"¿Por qué quieres salir? Porque hace mucho tiempo que no salgo. ¿Por qué no? Porque seguro que se van a bailar y yo no se, lo paso muy mal.
"¿Qué es lo que realmente quieres hacer? Hagas la elección que hagas será la correcta."
Intimidad
Cuánto tiempo van a seguir dirigiendote los miedos? ¿Cuantas experiencias te has perdido?
¿Qué hacer cuando aparezcan los miedos?
RIDICULUS
"Pregúntame lo que quieras hoy"
aceptación
Intimidad:
"Cambio un secreto por un secreto"
"Cuando me cuentas cómo te sientes estoy mas cerca de tí"
Autonomía:
"Cuándo es la próxima cita?"
- " El martes a las 10:00"
- "No me viene bien"
-"Te viene mejosr a las 11?"
- "Si, de acuerdo"
- " El martes a las 10:00"
- "No me viene bien"
- "Pues lo siento no tengo otro hueco"
- "Entonces vendré, aunque ya tenía planes"
- " El martes a las 10:00"
- "No me viene bien"
- "Pues lo siento no tengo otro hueco"
- "De acuerdo, nos veremos entonces la semana siguiente porque tengo otro plan"
-"La próxima cita será cuando tu decidas que te viene bien"
- "Pero tu eres la que estás más ocupada"
- "No importa, tu elijes"
Confianza
Confianza:
"La gallinita ciega"
DISPAR Y ENGAÑOSO
* Mirarse a los ojos 2 min.
"La realidad no es otra cosa que la capacidad que tienen de engañarse nuestros sentidos" A. Einstein.
Satisfacción de necesidades a través de las relaciones
"Las máscaras son protecciones ante el miedo,
ante lo desconocido, ante la incertidumbre"

¿QUIÉN SOY YO?
¿QUÉ MASCARAS SON NECESARIAS?

* Listado de roles que interpretamos
"La locura es hacer la misma cosa una y otra vez esperando obtener diferentes resultados" A. Einstein.
Normas
Reglas
¿QUÉ ES MOSTRARSE AL DESNUDO?
AUMENTAR LOS ESTILOS DE RELACIÓN

Identificar
VALORES
FORTALEZAS
POTENCIAL
INTERVENCIONES SIGULARES
EN RELACIONES INTERPRESONALES

*Globos
*Mirar con intención 2 min.
Un mundo con soles
sin roles.
Sé, quien eres
sin actuar, ni interpretar.
Brilla sin miedo,
dibújate a ti mismo
escríbete, hazte,
y serás libre.
Sé tu el sol
no interpretes un rol.
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