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TENIS DE MESA ADAPTADO

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by

Abdón Arándiga López

on 29 March 2014

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TENIS DE MESA ADAPTADO
2. Reglamento
- Normas del servicio
- Contacto con la superficie de juego
- Puntuación a 11 puntos o diferencia de 2
- Dejar pala sobre la mesa
3. Clasificación de las discapacidades
Clases 1 - 5. Tenis de Mesa Adaptado en Silla de Ruedas.

Clases 6 - 10. Tenis de Mesa Adaptado de Pié.

Clase 11. Tenis de Mesa Adaptado exclusivo en Intelectuales
1. Historia
- Nace con fines terapéuticos.
- Uno de los más desarrollados y en auge.
- Dr. Ludwing Guttman, uso rehabilitador.
Primeros Juegos Paralímpicos, Roma 1960.
- Comité regulador IPC, ITTC.
- Deportistas Españoles: José Manuel Ruiz y Álvaro Valera.
4. Materiales Específicos
- Mesa 2,74 x 5,25
- Red
- Pelota
- Raqueta
- Raqueta más adaptación
- Silla de Ruedas
5. Instalaciones
- Área de Juego 8 x 7m
- Mesas
- Suelo
8. Ténica, Táctica y Preparación física.
Existen numerosas Federaciones, encargadas de difundir y practicar esta modalidad deportiva, altamente motivadora para personas con discapacidad.
ÍNDICE
1. Introducción e Historia
2. Reglamento
3. Clasificación de discapacidades
4. Materiales Específicos
5. Instalaciones
6. Federaciones de Tenis de Mesa
7. Técnica, Táctica y Preparación Física
8. Conclusión
9. Bibliografía
Normativa Silla de Ruedas
Normativa de Pié
Clase 1.
Características:
- No hay extensión apenas del codo
- Movimientos ejecutados cogiendo la silla con el brazo que no tiene la pala o impulso con muslos.
- Rigidez de los músculos en todo el cuerpo

Discapacidades: Tetraplejia simétrica y asimétrica, Espasticidad de las extremidades superiores.

Clase 2.
Características:
- Existe extensión del codo y coordinación de movimientos, pero sin llegar a la normalidad.
- Posicionamiento para realizar movimientos igual que en la Clase 1.

Discaacidades: Triplejia y Espasticidad en las extremidades inferiores.


Clase 3.
Características:
- Hay más y mejor movilidad de la parte superior del cuerpo.
- Movimiento del brazo hacia atrás reducido por la falta de rotación del tronco.
- Los movimientos deliberados que realiza, en ocasiones la silla de rueda, son desventajosos.

Discapacidades: Diplejía severa y espasticidad severa en las extremidades superiores.

Clase 4.
Características:
- Posición libre en la silla de ruedas.
- Existe rotación del tronco y el brazo llega atrás en el golpeo.
- Puede producirse, en ocasiones, hiperlordosis lumbar por la extensión del tronco.

Discapacidades: Diplejia moderada, Espasticidad moderada en las extremidades, amputación por encima de las rodillas con muñones cortos.

Clase 5.
Características:
- Última clase funcional en la que los participantes van en silla de ruedas,
- Existe una coordinación mayor de los músculos del brazo.
- No se utiliza el brazo no activo como ayuda para mover la silla, ya que el tronco tiene mejor impulso que en las clases anteriores.
Se observan movimientos laterales.

Discapacidades: Diplejía leve y espasticidad severa en las extremidades inferiores.

Clase 6.
Características:
- Posición de pie
- Afectaciones severas como amputaciones en brazos y piernas.
- Parálisis cerebral y zonas afectadas en la columna vertebral.

Discapacidades: Diplejía simétrica y asimétrica, atetosis moderada, movimientos involuntarios frecuentes en extremidades.

Clase 7.
Características:
- Presentan alguna amputación simple o doble por debajo del codo o la combinación entre ambas.
- Algunas veces podemos ver participantes con ambas extremidades afectadas.
- Pérdida ligera de fuerza
- Equilibrio dinámico y estático nulo

Clase 8.
Características:
- Amputación en alguna extremidad, por debajo de la rodilla o doble amputación en la misma.
- Disminución de la fuerza en las extremidades inferiores.
- Equilibrio dinámico pobre.

Discapacidades: Diplejia simétrica o asimétrica de leve a moderada y Hemiplejia moderada.

Clase 9.
Características:
- Amputación por debajo de la rodilla
- Buen equilibrio dinámico
- Una pierna o brazo de más o menos longitud respecto al otro segmento.
- Hemiplejia leve
- Diplejía mínima
- En general, presentan afectaciones leves en las piernas y en el brazo de juego.
Clase 10.
Características:
- Afectación mínima en las piernas y brazo que participa activamente en el juego y afectación severa-moderada en el brazo que no juega.

Discapacidades: Monoplejía en el brazo libre y apoteosis mínima con equilibrio normalizado.

Clase 11.
Discapacidad Intectual

Características:
- INAS- FID : Asociación deportiva internacional para personas con discapacidades mentales.
- FEDDI, no lo considera un deporte oficial para esta clase funcional dentro de su programa.
- INAS- FID y el CPI (Comité Paralímpico Internacional) consideran la clase 11 dentro del deporte de tenis de mesa adaptado de forma oficial y federada.

6. Federaciones de Tenis de Mesa
- Agarre de la raqueta
- Derecha y revés

- Precisión
- Rapidez
- Posicionamiento

- V. Reacción
- Resistencia
9. Conclusión
El tenis de mesa adaptado, es un deporte altamente motivador para todo tipo de persona con discapacidad.

Por ello, actualmente, es uno de los deportes con mayor número de jugadores discapacitados.
10. Bibliografía
Comité Paralímpico Español:
http://www.paralimpicos.es/publicacion/10SC_areadep/246SS_deppar.asp
- Federación Argentina de Tenis de Mesa Adaptado:
http://www.fatema.com.ar/fatema/historia.php
- Reglamento del Tenis de Mesa Adaptado (2006):
http://www.feddf.es/SITE/Tmesa/docs/reglamento_2006_es.pdf
- Federación Española de Deportes con Discapacidad Física
http://www.feddf.es/SITE/Tmes
- Otras páginas:
http://www.ibertalleres.com/guias/Guia%20deportes%20adaptados%20de%20Valencia/28tenismesa/02.htm
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