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“Consecuencias del uso de las redes sociales Twitter, Facebo

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by

Marcela Cañas

on 23 February 2014

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Transcript of “Consecuencias del uso de las redes sociales Twitter, Facebo

1.3 ENUNCIADO DEL PROBLEMA
Las redes sociales como: Facebook, Twitter y WhatsApp atrapan al usuario de una manera persuasiva distrayéndolos y alejándolos de sus prioridades o responsabilidades académicas como estudiantes.
1.2 SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA
“Espacio de interacción social entre los jóvenes que además de para divertirse, comunicarse, jugar…suponen un espacio privilegiado de aprendizaje y conocimiento que es interesante tener en cuenta dentro del ámbito educativo”
1.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA:



“Consecuencias del uso de las redes sociales Twitter, Facebook y WhatsApp en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo grado, noveno y primer año de bachillerato del Instituto Bethania del año escolar 2014”

1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
“ CAPÍTULO 1”
DIOS SEA BENDITO, POR SIEMPRE.
INSTITUTO BETHANIA.

Por:
 Bolaños Lozano, Beatriz Elizabeth
 Cañas Muñoz , Ana Marcela
 Figueroa Cóbar, Ana María
 Hernández Muñoz, Doria Tanahiry
 Reyes Godoy, Ariadna Astrid
 Salgado Soriano, Emely Consuelo

Lunes 24, Febrero 2014
Redes
sociales
Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web.
Las redes sociales ocupan un lugar relevante en el campo de las relaciones personales y son, asimismo, paradigma de las posibilidades que nos ofrece esta nueva forma de usar y entender Internet.
Una red social es una estructura social formada por personas o entidades conectadas y unidas entre sí por algún tipo de relación o interés común. - - Antropólogos británicos Alfred Radcliffe-Brown y Jhon Barnes
Las redes sociales han sido materia de estudio en diferentes campos
• Antropología
• Sociología


• Matemática
• Ciencias de la computación

Existen otros tipos de usos que se le da a esta tecnología
En algunos casos fomentando el terrorismo, la pornografía y otras actividades ilícitas.
Herramienta didáctica-tecnológica muy útil, ya que despierta un cierto interés en los estudiantes y profesores para programar actividades nuevas.
Sin embargo las redes sociales del mismo modo pueden convertirse en una adicción para un adolescente que no realiza actividades extracurriculares, que no es controlado por sus padres, y que no sabe cómo controlarse a sí mismo. Existiendo así esta situación problemática.
GENERAL:

ESPECÍFICO
¿Cuáles son los aspectos que influyen en los estudiantes del Instituto Bethania de 8° grado, 9° y 1° Año de Bachillerato, para llegar a la dependencia de las redes sociales; Facebook, Twitter y WhatsApp?
La principal causa de la dependencia de los estudiantes ante dichas redes sociales es la influencia directa de los amigos y compañeros que los inducen a estar conectados constantemente al medio social.
¿Cuál es el grado de impacto negativo en el rendimiento académico en los estudiantes?
La mayoría de estudiantes, dentro del rango de investigación, que dan uso excesivo a las redes sociales se ven afectados en el ámbito académico, obteniendo bajos resultados en sus diferentes pruebas escolares.
¿Con qué propósito fueron creadas las redes sociales?
Brindar un medio que permita facilitar la comunicación entre personas que se encuentran a determinada distancia y que compartir o no intereses y pensamientos similares; al igual que ofrece a las personas la oportunidad de expresarse de una manera libre y eficaz.
¿Cuál de las redes sociales es la más utilizada por los estudiantes?
Las tres redes sociales, que son objetivo de nuestra investigación, son catalogadas como las más importantes y más utilizadas por los estudiantes.
Por su atención:

GRACIAS
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