Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

CC

No description
by

Cristina Coloma

on 5 October 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of CC

Reunió de pares 1r A
INSTITUT LA JONQUERA
Curs: 2016/2017

- Tutora: Emma Cornellà (professora de socials)
- Cotutora: Cristina Coloma (professora de tecnologia)
Benvinguda i presentació
Han d'adaptar-se al canvi que representa tant en horaris com en la manera de treballar entre primària i secundària.
Hem d'aconseguir que siguin cada vegada més autònoms i responsables.
Impressió general del grup
Horari grup classe
Horari grup flexible
Emma Cornellà: dimarts 13.35 a 14.30 (cita prèvia)
Cristina Coloma: divendres 9.10 a 10.05h (cita prèvia)




972/554440
972/556820
Com ens posem en contacte?
Professors
- Agenda: eina alumnat, família i professorat.
- Funcions: deures i comunicació que les mares i pares han de revisar.
És important que els alumnes utilitzin l'agenda i que tant des de casa com des de l'institut estiguem al cas de si ho fan bé, per poder ajudar-los a organitzar-se millor.
Han d'agafar l'hàbit de fer deures i estudiar cada dia i mirar quines feines han apuntat a l'agenda. Se'ls ha de fer entendre que és millor anar fent que no deixar que s'acumuli tot per l'últim moment, ja que sempre poden succeir imprevistos.
Ús de l'agenda
Material alumnes
Avaluacions
- Agrupaments flexibles a les àrees instrumentals: Castellà,
català i matemàtiques.
- Aula d'acollida: per alumnes nouvinguts.
- Tutories: a 1r ESO es volen potenciar i per això s'han creat
les tutories compartides (tutor + cotutor).
Agrupaments de l'alumnat
- Departament de socials: La Draga, Banyoles. Poblat d'època neolítica. Elaboració d'eines de sílexs, encesa de foc, pràctica de cacera.
- Projecte Gerunda
- Sortida Lúdica a St. Martí d'Empúries


Possibles sortides

- L'Albera, coneixement del medi social, econòmic,
històric i natural.
- Excursió des de Cantallops fins al castell de Requesens.
- Excursió als estanys de La Jonquera
Treball de síntesi
Informació actualitzada a la web del centre:

http://www.xtec.cat/ieslajonquera/
1- Crear i adequar un bon ambient de treball.
2- Regular les hores d'estudi, son i oci.
3- Revisar agendes, motxilles i deures.
4- Saber les dates dels exàmens i el seu horari escolar.
5- Cuidar l'alimentació.
6- Valorar la feina que fan.
7- Escoltar-los i escoltar-les.
8- Preguntar: què han après?, què han fet al llarg del dia? amb qui s'han relacionat?.
9- Animar-los i animar-les.
10- Donar suport al professorat.
11- Conèixer els nous amics i les noves amigues.
12- Fomentar l'esport i activitats extraescolars.
13- Fomentar la cultura de l'esforç i la constància
(els resultats no són immediats) per tant no cal
desanimar-se, ja què les persones constants
són les que millor rendiment tenen.

Què podem fer des de casa?
1- Comunicació efectiva alumnat/tutores.
2- Coneixement personal.
3- Resolució de conflictes.
4- Afavorir la bona convivència.
5- Salut.
6- Alimentació.
7- Informacions centre.
8- Tutoria alumnat personalitzada.
Què volem aconseguir
des de la tutoria?
1- S'ha de fer, com a mínim, una entrevista anual al llarg del curs escolar. Recordeu anotar la data de l'entrevista en el vostre calendari i sobretot assistir a l'hora.

2- És molt important tenir actualitzats els vostres números de telèfons (fix i mòbil) i adreça, tant del pare, mare o tutor/a legal.

3- Si sabeu que el vostre fill o filla faltarà a classe o ha d'arribar amb retard, les famílies heu de signar un justificant.
´Comunicació famílies - institut
Gràcies per la vostra assistència!!
Tutoria grup:
dijous 9.10-10.05h
Dies de lliure disposició
i festes locals
Carta de compromís
Contracte pedagògic entre la família, l'alumne i l'institut
Informe d'avaluació qualitativa
L'objectiu final és que els vostres
fills puguin dir:


RESPONSABLE

AUTÒNOM
RESPECTUÓS
AUTÒNOM
"Jo sóc RAR"
- Francès: Bea Ramírez
- Matemàtiques: Tere Sáez / Pau Castanyer
- Tecnologia: Cristina Coloma
- Socials: Emma Cornellà
- Història de les religions: Emma Cornellà
- Anglès: Judit Lagares / Ariadna Vivas
- Educació física: Koke del Campo
- Castellà: MªDolores Ramos / Laura Espinosa
- Català: Marta Quintana
- Naturals: Lidia Mallén
- Vi P: Carme Gifreu
- Música: Pau Castanyer
- Agenda
- Bolígrafs, llapis i goma
- Colors
- Joc de regles
- Tipex de cinta
- Calculadora
- Carpesà
- Llibreta de laboratori, ViP i música
- Fundes plàstic
- Ordinador
- Llapis de memòria
- Auriculars per l'ordinador
- Ratolí (opcional)

Estan PROHIBITS els retoladors permanents
gruixuts i el tipex líquid
1r trimestre: del 12 de setembre al 2 de desembre
2n trimestre: del 5 de desembre al 10 de març
3r trimestre : del 13 de març al 16 de juny

30 d'octubre
27 i 28 de febrer
2 de maig
5 de juny
Full transcript