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El Discurso Argumentativo

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by

rosa garrido

on 2 August 2016

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Transcript of El Discurso Argumentativo

Formales/informales

Privadas/públicas


Orales/escritas

inmediatas/mediatas/diferidas

Tipos de situaciones comunicativas
Componentes y características fundamentales.
Dos puntos de vistas
Una posición que adopta el emisor sobre el tema
Razones que le dan validez y fundamento a su posición
Recursos afectivos retórico.
Función del lenguaje que predomina: apelativa.
Situación comunicativa argumentativa
1.Lógico racional (convencer)
2.Retórico afectivo (persuadir)
3.Afectivo y racional(disuadir), pero de manera negativa.

Carácter Polémico y Dialógico

"La argumentación es un razonamiento que no es enteramente cierto, sino probablemente cierto"

a) Introducción
(se plantea el tema y la tesis),

b) Desarrollo
(se exponen los argumentos, razones o premisas que apoyan la
tesis).

c) Conclusión
(se resume el tema y/o repite la tesis, puede incluir preguntas retóricas ).
Fases o etapas
Argumentación
secuencial
:

sigue las etapas señaladas, puede ser deductiva(tesis,,bases,
garantías y respaldos)
Inductiva(la tesis se plantea en la conclusión)
Argumentación
dialéctica:

cuando se incluye la contratesis (o antítesis) y su consiguiente
defensa (contraargumentación)
Tipos de argumentación
- Ramón: ¡Estupendo!, ahora que
ya sabemos quienes van en esta
excursión arquelógica, ¿Cómo la
organizamos?...
- Miguel: basta con que decidamos
el sitio y la fecha y ya está!
Ramón: ¿Estás seguro?
- Miguel: Sí, siempre que se
piensa mucho algo, sale mal.
Cuando vamos de paseo con mi
familia nos decidimos de un
momento a otro y salimos no
más. Y lo pasamos muy bien. Es
más, el otro día leí en un
reportaje que el 90% de los
viajes que los viajeros califican de
inolvidables y exitosos son
emprendidos sin mucha
planificación.Ramón: ¡tienes razón Miguel!,
decidamos cuál será el sitio y la
fecha y listo.
- Miguel: ¡Entonces, vamos!

Ejemplo de argumentación Secuencial
El Discurso Argumentativo
Argumentación
Etapas
Estructura interna
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Tesis
Garantía
Base
Respaldo


a)
. INTRODUCCIÓN
:
Se presenta el tema y propone la tesis:
las excursiones no se organizan.

b).
DESARROLLO:
Se debate sobre el tema:
Ramón se muestra escéptico, entonces
Miguel deberá argumentar:
Base: Lo que se planifica no funciona.
Garantía: Así lo demuestra mi
experiencia personal.
Respaldo: Así lo demuestran estudios
serios.

c). CONCLUSIÓN:
Ramón se convence, lo que implica que
ambos amigos realicen una acción.
Dialéctica




Emisor receptor, mismo acto comunicativo(oral)

se da paso a los contra-argumentos, en pausa.
Emisor/receptor se encuentran lejos(escrito)
Departamento de Lenguaje y comunicación
Elementos de la estructura interna

TESIS
: la tesis es una
opinión
sostenida por alguien y que sirve de punto de partida a la argumentación, es decir, la tesis es el
punto de vista
. ej:
Ella va a ganar la elección presidencial.

BASE
:el primer tipo de
argumento
que se esgrime en defensa de una tesis es su base. La base es el argumento que
sustenta la
posibilidad de
mi tesis
y que responde a la pregunta ¿por qué?, planteada inmediatamente después de la tesis. ej:
"
Porque es atractiva y muy simpática, además de ser inteligente"

GARANTÍA
:
relación
entre la
base
y la
tesis
, la garantía dice por qué es pertinente esa base para esa tesis, se constituye como una afirmación de
valor general no controvertible
. ej:
La gente se inclina a votar por quienes le parecen más atractivos y simpáticos.

RESPALDO
: es un
principio o dato documentado
entendido como muy aceptable o fácilmente aceptable.ej:
Así lo dicen las estadísticas: en las últimas elecciones entre candidatos con propuestas inteligentes, han ganado la elección los más atractivos y simpáticos
.
Marcadores Discursivos
Para estructurar el texto argumentativo:
Para introducir
: para empezar,antes que todo,en primer lugar,etc...
Para presentar el tema
: respecto de, a propósito de, en lo que concierne a...
Para introducir una nueva idea
: por otro lado,en otro orden,otro aspecto...
Para introducir la tesis
: en mi opinión, a mi juicio, a mi entender,a juicio de muchos...
Para introducir bases o garantías
: porque,debido a,en efecto,por supuesto...
Para sintetizar una idea
: en resumen,brevemente,en conjunto,recapitulando...
Para concluir
: en conclusión,en resumen,en suma,en fin,por último...
Objetivo General
"Conocer y analizar los elementos y características primordiales del Discurso Argumentativo,mediante la producción de escrita.
a).Introducción
Tesis: La marihuana no es buena
Contra tesis: La marihuana es buena medicinalmente

b).Desarrollo
Argumento: Porque mata las neuronas

Contra argumento: Pero es buena para la artritis

Refutación: Pero es ingenuo pensar que la aspiración de humo afecta a los huesos
Pruebas de refutación: el 70% de las personas que consumen marihuana presentan problemas de concentración

c).Conclusión
:
La marihuana no es buena para la salud
Secuencia
l
Tipos de argumentos

1) Argumentos Lógicos racionales:
2) Argumentos Emotivos afectivos

-Analogía
: Es la relación de semejanza entre dos o más cosas, situaciones, animales, personas, etc. No es lo mismo que el contraste, puesto que este último, se centra en las diferencias y no en las similitudes.
Ejemplo:
"
Las vasijas encontradas en la zona sur del Perú son similares en figura y materiales a los empleados en vasijas encontradas en la zona norte de Chile, por lo tanto, pertenecen a la misma cultura."
Generalización
: Permite llegar a una conclusión, debido a la similitud entre la situación que se da o está dando, con otras similares, generando una clase de regla aplicable en gran medida.
Ejemplo:
Todas las personas que trabajan en horario nocturno presentan déficit de vitamina D. El 50% de los empleados de esta fábrica trabaja de noche por lo que debe incluirse entre los beneficios laborales la entrega gratuita de suplementos vitamínicos.

Causa – Efecto/ Efecto – Causa:
Parte de la información funciona como causa, y otra como efecto de la anterior.
Ejemplo:
Fumar durante el embarazo produce alteraciones en los neonatos, por eso las madres fumadoras dan a luz hijos con debilidad muscular y bajo peso.

Criterio de Autoridad
: Se utiliza el nombre de una autoridad o de una institución de prestigio para apoyar una tesis.
Ejemplo:
Como ha señalado el Ministro de Energía, el ahorro de energía eléctrica es indispensable e ineludible para el país durante los meses invernales sobre todo por al déficit de agua producto de la sequía.

Datos Estadísticos
: Se da cuenta de un dato concreto o hechos demostrables estadísticamente. Esto hace que la situación sea irrefutable, puesto que existe un dato empíricamente comprobable que lo demuestra.
Ejemplo: El 12,9% de los chilenos y chilenas viven con discapacidad, lo que supone 2.068.072 personas. Es decir 13 de cada 100 personas, o 1 de cada 8 presentan esta condición.

2
.Emotivos afectivos

Por la afectividad:
Apelan a los sentimientos del auditorio,
especialmente sus dudas, deseos y temores, con el fin de conmover y provocar una reacción de simpatía o rechazo.
Ejemplo:
"Nadie está libre de padecer cáncer; tú puedes ser nuestro siguiente paciente. Tu vuelto es vital para ti y para nosotros. Dona tu vuelto a la Fundación López Pérez."

Por lo concreto
: Se emplean ejemplos familiares a los oyentes, porque les afectan directamente.
Ejemplo:
"Como padres, todos sabemos lo que cuesta criar un hijo como una persona integralmente sana"

Argumento slogan
:Se trata de una frase hecha (cliché), un tópico o palabra que se repite constantemente y resume el tema o simplemente invita al receptor a creer en lo que se expone.
Ejemplo:
Poderoso caballero es don dinero”, decía don Francisco de Quevedo en este famoso poema para destacar el efecto de la riqueza en la vida humana


Recurso de la fama
: La imagen o palabras de un personaje bien valorado socialmente.
Ejemplo:
El deporte no sólo colabora en el desarrollo físico de los jóvenes, sino también en el desarrollo de su temple moral y emocional, como lo afirma Iván “Bam Bam” Zamorano.»

Fetichismo de masas:
Se sustenta en la idea de que la mayoría elige lo correcto o está en la opinión acertada.
Ejemplo:
Todos tus amigos firmaron la carta de rechazo al proyecto de Hidroaysén, fírmala tú también: protegemos así el futuro de la región.
»

Uso de prejuicios
: Empleo de razones apresuradas o discriminatorias: raza, estrato social, género, edad, apariencia física, etc.
Ejemplo:
Si vas mal vestido eres un vago.
»

De conocimiento general o experiencia personal
: Se basa en aquellas ideas que todo el mundo ha escuchado en relación con el conocimiento de la realidad o la experiencia personal.
Ejemplo:
Nuestro proyecto es el mejor porque trabajamos en equipo: dos cabezas piensan más que una.»




Ejercicios

Cada vez que la concentración de partículas aumenta en diez microgramos por metro cúbico de aire, el número de muertes por ataques cardiacos aumenta en un 1,4% y los casos de enfermedades respiratorias, como la bronquitis, en un 3,4%. Los casos de ataques de asma se elevan en un 3%.

Basado en datos.
El cerebro humano tiene la capacidad para anticipar el peligro. Científicos de la Universidad de Washington han comprobado que una capacidad para poder leer claves en el medio ambiente(...)Los expertos identificaron un área del cerebro que actúa como un sistema de alerta temprana; este sistema, según ellos, habría sido la razón, por ejemplo, de que aborígenes asiáticos siguiesen a los animales que escaparon del tsunami en diciembre de 2004.
En el contexto de una campaña antitabaco, se realizó un seguimiento durante un año a un grupo de 340 fumadores. La mitad de ellos fueron sometidos a una intervención básica en los centros de salud, consistente en consejos médicos antitabaco y entrega de material informativo. Un año después, se han evaluado los resultados a través de una encuesta que revela que el 41% del grupo intervenido logró abandonar total o parcialmente el consumo de tabaco; en tanto, el grupo no sometido a intervención, mantuvo inalterable su consumo
Basado en la autoridad.
Por analogía o por comparación
Las Falacias
Definición
:
Se entienden como tal, a aquellas argumentaciones que, pareciendo ser verdaderas; son falsas, aunque se expongan de manera racional. Se recae en estas cuando no existe un argumento racional válido que pruebe lo que se está diciendo. Estas son utilizadas, más seguido de lo que piensas, puesto que no todos saben argumentar (cometiendo estos errores) o bien, manejando su uso como una estrategia para llegar a un receptor que es posible persuadir
.
Se destacan las siguientes falacias:
Ad Hominem o Contra el hombre:
Aquella que ataca al argumento de una persona solo por quien lo dice.
Ejemplo: “Tú no eres la mejor persona para opinar de lo que es un buen matrimonio, porque nunca has estado casada”.
Ad Ignorantiam o Llamado a la ignorancia:
Se considera como verdadero algo que no se ha probado como falso o que es falso, porque no se ha probado como verdadero.
Ejemplo: “Para mí los extraterrestres existen, puesto que nadie ha probado lo contrario”.
Ad Baculum o Argumento que apela al bastón
: Apelan a la fuerza o a la autoridad de alguien para establecer una verdad o bien, se expresa a partir de la generación del miedo. Ejemplo:

Por supuesto, usted es libre de hacer lo que le parezca mejor... pero usted es consciente de que nuestro Banco es uno de los principales anunciantes de su periódico y estoy seguro de que no desea perjudicarnos publicando ese artículo.

Argumento ad Verecundiam o Dirigido al respeto
:
Apelación a la autoridad o al prestigio de alguien, por lo cual, sería impensable que su argumento no fuese válido. Es el ¿Cómo osa a discutir si quiera lo que X persona dijo?
Ejemplo: “Según el alcalde, lo mejor para la salud de los ciudadanos, es asfaltar todas las plazas de la ciudad”.

Argumento ad Populum o dirigido al pueblo
:
Se cree en el argumento, puesto que esto constituye la opinión generalizada respecto a algo; dejando de lado la calidad del argumento en sí
. Ejemplo: “Todos dicen que es más entretenido, tomar; así es que hay que tomar”.


Ejercicios.
1.-La homeopatía es buena, puesto que muchas personas creen en ella porque dicen que les da resultado.

2.- ¿Qué puede saber un sacerdote sobre los hijos si no ha tenido ninguno?

3.- Ella está embarazada del trauco, que yo sepa; nadie sabe quién es el padre y por lo tanto, es más que probable que se pueda inferir eso. Total, ¿quién dice que el trauco no existe?

4.- “Si no acepta dichas condiciones, vaya pensando dónde más va a ir a buscar trabajo”.

5.- Profesora, pero ¿cómo va a ser mentira, si se lo está diciendo la mejor alumna del curso?

6.- “Tiene que ser trabajólica si es china”
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