Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Поняття про розв'язування задач в різних галузях діяльності

No description
by

Yelena Krivosheja

on 3 May 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Поняття про розв'язування задач в різних галузях діяльності

Поміркуйте!
- З якою метою людина планує свою діяльність?

- За яким планом Ви розв'язуєте задачі на уроках математики, фізики?

- Які алгоритми Ви використовували під час створення графічних зображень, комп'ютерних презентацій?
План виконання
1. Вказати, які дані для розв'язання задачі
вам потрібно знайти.
2. Вказати URL-адреси використаних пошукових служб.
3. Вказати ключові слова для пошуку потрібних відомостей.
4. казати URL-адреси сайтів, на яких знайшли необхідні дані.
5. Створити й використати електронну таблицю, в якій на одному аркуші:
- вказати відстань між містами, норму витрат пального та його ціну;
- кількість квитків та їхні ціни;
- розрахувати суму, яку витратить сім'я для подорожі: автомобілем; купейним і плацкартними вагонами Укрзалізниці.
6. Вказати, яку діаграму доцільно побудувати для порівняння результатів.
7. Зробити висновки щодо найдешевшої подорожі.
8. Визначити кількість слайдів презентації? Яких?
9. Описати, які програми використано для
виконання завдань?
Розв'язування практичних задач
Допомагає кожному з вас не лише орієнтуватись в океані інформації, а й організовувати своє життя таким чином, щоб при найменших витратах часу, сил і засобів отримувати від своєї діяльності найбільшу віддачу, перебуваючи в інформаційному
суспільстві
Відмінність задач
Компетéнтність
з інформатики можна розглядати як тип технологічних задач, для яких обов’язковим є застосування ІКТ, як засобу розв’язування.
Етапи
розв’язування компетентнісних задач
Поняття про розв'язування задач в різних галузях діяльності людини
Thank you!
Наприклад
Підготувати театралізований фрагмент літературного твору або народних традицій
(Як у нас на Україні)
Скласти план та написати за ним твір-опис улюбленої тварини в художньому, а потім у науковому стлі. Доберіть заголовки
Створити у різних формах подання інформаційної моделі об'єкта квітка з точки зору художника, письменника та науковця
Створити вітальну листівку до свята
- за складністю
- за предметною галуззю
- за засобами розв'язування
- за результатами
Спільне для задач
Кожна із задач містить проблему, яку потрібно проаналізувати та розв'язати
Проблема - це теоретична чи практичне питання, що потребує вирішення
проінформованість
обізнаність
авторитетність
з латинської competentia означає коло питань, у яких людина добре обізнана, має знання та досвід
також це набута у процесі навчання інтегрована здатність особистості, яка складається із знань, досвіду, цінностей і ставлення, що можуть цілісно реалізовуватися на практиці
Компетентнісні задачі
Під задачею розуміється система, обов‘язковими компонентами якої є:
- опис технологічної ситуації з опорою на раніше засвоєні технологічні знання чи особистий досвід,
- вимога, тобто опис шуканого, обо‘язковими елементами якого виступають:
запитання, спрямовані на виявлення вже сформованих чи набуття нових технологічних знань;
завдання, що містять вимоги щодо виконання технологічних операцій.
1. Виконати змістовний аналіз формулювання задачі.
2. Знайти необхідні відомості
3. Побудувати іформаційну модель
4. Вибрати засоби опрацювання даних
5. Опрацювати дані.
6. Подати результати розв'язування задач
Родина із трьох чоловік — батьки та дитина 12 років — планує подорожувати до різних міст України. Потрібно визначити, подорож яким транспортом буде дешевшою — потягом чи автомобілем, обґрунтувати вибір транспорту й маршруту. Необхідні дані знайти в Інтернеті для маршрутів: Хмельницький — Київ, Хмельницький — Львів, Хмельницький — Одеса, та моделі машини, наприклад Toyota Prius 1.8. Побудувати діаграму, на якій відобразити вартості поїздки до вказаних міст автомобілем і потягом. (в класі) Зробити висновки (рекомендації) щодо подорожей. Створити презентацію із результатами досліджень
та висновками (вдома).
Задача
Full transcript