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De caminos, puentes y atajos - Edith Litwin

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by

Sandra Velastiquí

on 10 May 2014

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Transcript of De caminos, puentes y atajos - Edith Litwin

De caminos, puentes y atajos - Edith Litwin
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Responder las siguientes preguntas en éste Prezi colaborativo (vayan adicionando nuevos objetos y creando recorridos entre ellos)
Identifiquen con una pequeña etiqueta el nombre del grupo que adiciona o modifica
Las demostraciones con las nuevas tecnologías, ¿generan nuevas formas de aprender? ¿Cuáles son las "piedras en el camino? ¿Cuáles los "atajos"?


... a partir de éste círculo, comiencen a trabajar en forma grupal, sin borrar ni modificar lo hecho por otro grupo.
Prof Sandra.
Hay Tecnologías que se emplean para entretener o disciplinar, y en éste punto coincido con la autora cuando dice "... debemos crear y estimular en nuestros estudiantes el aprecio por el valor y sentido de la actividad y no la más pura diversión."
Sandra V.
Las tecnologías resultan un excelente soporte para ayudar al alumno en el camino del aprendizaje, posibilitando la demostración para desarrollar y favorecer la comprensión.

Morales, M. Bazán, C.

En el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje se presentan algunos obstáculos que nos obligan a recurrir a otras alternativas tecnológicas para subsanarlos, a estos la autora hace referencia como "las piedras"
Morales, M. Bazán, C.
Los atajos consisten en Dispositivos didácticos, materiales para la enseñanza que son utilizados e contextos singulares. Se emplean para revertir la monotonía de las clases con el objetivos de incentivar al alumno.

Morales, M. Bazán, C.
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