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EL CUESTIONARIO CHAEA-JUNIOR O CÓMO

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by

ADRIANA SUAREZ

on 27 August 2014

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EL CUESTIONARIO CHAEA-JUNIOR O CÓMO
DIAGNOSTICAR EL ESTILO DE APRENDIZAJE EN
ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA

ANTECEDENTES
Algunos instrumentos que permiten
identificar el Estilo de Aprendizaje preferente adaptado a los alumnos de Primaria son:
*el Children´s Embedded Figures Test de Herman Witkin (1971)
*el Learning Style Inventory de Rita y Kenneth Dunn (1977).
*el Learning Style Profile de Catherine Jester (1999)
CARACTERISTICAS
La
mayoría de estos cuestionarios, aunque precisos, requieren de mucho tiempo para
su realización y de especialistas en su aplicación y corrección.
EN UNA SOLA HOJA TAMAÑO FOLIO
se presentan
los ítems con los que diagnosticar el Estilo o Estilos preferentes de los cuatro
presentes e la prueba, entendidos como las cuatro fases de un proceso cíclico de
aprendizaje:

APRENDIZAJE REFLEXIVO
APRENDIZAJE ACTIVO
APRENDIZAJE TEORICO
APRENDIZAJE PRAGMATICO
Conclusion
investigación realizada por
Juan Francisco Sotillo Delgado
Universidad Nacional de Educacion a distancia UNED
APLICACIÓN
El CHAEA-Junior nos permite descubrir el perfil preferente de Estilo de
Aprendizaje (Activo – Reflexivo – Teórico – Pragmático)
POBLACION
alumnos de Primaria y
Secundaria desde una concepción cíclica, teniendo en cuenta las características
psicológicas de los niños de entre 9 y 14 años de edad
¿QUÉ ES EL CHAEA JUNIOR?
CHAEA-Junior es un cuestionario basado en un modelo de
aprendizaje por la experiencia orientado a la mejora académica, que se sustenta en los fundamentos teóricos de Kolb (1984, 1985, 2000) y Honey y Mumford (1986).
Se caracteriza por su usabilidad, rapidez y facilidad, tanto en su aplicación como en su corrección .
para aplicar el test :
Numerosos investigadores han desarrollado instrumentos para medir la inteligencia o los rasgos de personalidad en niños y adolescentes, pero hay pocos instrumentos que identifiquen el Estilo de Aprendizaje en alumnos de Primaria y menos aún que lo hagan de forma rápida y sencilla. Por este motivo, se adaptó el
Cuestionario de Estilos de Aprendizaje de Honey y Alonso (CHAEA) muy utilizado
en adultos.
Descripción del instrumento CHAEA - Junior
Estructuralmente se presenta
en una hoja tamaño folio donde aparece:
1. Instrucciones para su realización (pueden darse oralmente por su sencillez).
2. Cuestiones acerca de datos personales, socio-académicos del sujeto.
3. La relación de los 44 ítems o cuestiones a los que se responde rodeando con un círculo el número del ítem en el caso de que se esté de acuerdo o
muy de acuerdo, dejando el ítem sin rodear en caso contrario.
4. En la parte posterior del folio, se presentan cuatro columnas de números pertenecientes a cada uno de los cuatro Estilos de Aprendizaje para definir
el perfil preferente de Aprendizaje del alumno
El Cuestionario CHAEA-Junior es un instrumento cómodo y de fácil uso que Permite descubrir el Estilo de Aprendizaje Preferente en los alumnos en una etapa relativamente temprana de su aprendizaje, por lo que se puede mejorar y potenciar sus capacidades y con ellas su rendimiento posterior.
Ya que los Estilos de Aprendizaje no son inmutables en el tiempo, nos permite, entre otras cosas:
*Detectar y constatar, casos de alumnos con serias limitaciones. Así, podemos encontrar alumnos que muestran una ausencia llamativa de respuestas en uno o más Estilos de Aprendizaje; encontrarnos alumnos muy impulsivos, otros excesivamente reflexivos, etc., permitiendo modelar o cambiar algunos de sus procesos cognitivos y, por tanto, su comportamiento a través del desarrollo de aquel o aquellos Estilos con menos presencia en función de la actividad programada.
http://nuevochaea-junior.blogspot.com.es/
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