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Test de relaciones Objetales de Phillipson

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TATIANA FERNANDEZ

on 18 April 2013

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Transcript of Test de relaciones Objetales de Phillipson

TEST DE RELACIONES OBJETALES
T.R.O Es creado por Herbert Phillipson en 1955 en el año de 1955 ES UNA TÉCNICA DE ESTIMULACIÓN VISUAL Y VERBAL Está comprendida por tres series:
A
B
C Agrupada en láminas en cada serie. Con figuras pictóricas y una lámina en blanco. En todas las láminas se presentan Situaciones de relaciones Objetales básicas 1 persona 2 personas 3 personas Una Grupal SERIE A: Son láminas con aspecto difuso y sombreado claro Carece de detalles.
Las láminas sugieren poco y dejan un amplio margen para la proyección. SERIE B Son láminas con delineación de figuras humanas y objetos Tiene trazos definidos.
Tiene contrastes de Negro, Gris y blanco.
Esta serie enfatiza el clima de frialdad y amenaza
(Estimula la Ansiedad Persecutoria) SERIE C Láminas con un ambiente rico en detalles Su característica es el uso del color intrusivo y difuminado Son detalles menos definidos que la Serie B pero más que los de la Serie A El T.R.O tiene sus fundamentos en la teoría de Las Relaciones Objetales de Klein y Fairfairn, de donde: "LAS PERSONAS SE CONDUCEN CON OTRAS SEGÚN UN LARGO APRENDIZAJE, PRODUCTO DE LAS RELACIONES TEMPRANAS" De donde la Hipótesis básica de la T.R.O dicta que: "La persona percibe dinámicamente el mundo que le rodea. Esta percepción es congruente con su forma de conducirse en cualquier situación humana con la que se enfrente. Expresará las fuerzas concientes e inconscientes que operan en su interacción con la situación" MODO DE ADMINISTRACIÓN DE LA PRUEBA. La consigna es: “Te voy a mostrar unas láminas. Tu tienes que decirme que ves, que esta pasando, que pasó antes y como termina” se trata de inventar una historia.

En la lámina en blanco la consigna es: “ahora le voy a mostrar esta lámina que como ve no tiene nada. Ahora usted imagine una historia y relatela. El test debe ser administrado en una sola sesión. Se recomienda aplicar el T.R.O en niños mayores de 10 años. El tiempo de administración es variable
y dura aproximadamente 90 min. Se administra en tres tiempos o etapas (A, B, C) Administración: es el registro de la producción verbal y no verbal espontánea. Se registra el tiempo de reacción. una vez recogida la última historia o respuesta, se le muestran en orden las láminas y se pregunta acerca de lo que quedó incompleto, confuso o contradictorio y se procede a hacer un Examen de Límites que consiste en poner al sujeto en condiciones más limitadas para obtener una respuesta respecto a algo a lo cual espontáneamente eludió INTERPRETACIÓN Aspectos manifiestos: 1.Contenido humano: que incluye los personajes, los roles y las relaciones 2.Contenido de realidad: escenario, detalles. 3.Contexto real: sombras, color. Sistema tensional inconsciente dominante: 1. Relaciones deseadas: deseos 2. Consecuencias temidas: miedos 3. Esfuerzos defensivos: defensas IMÁGENES DEL T.R.O A1 (1) A2 (2) A3 (3) B3 (4) AG (5) B1 (6) CG (7) A3 (8) B2(9) BG (10) C2(11) C1(12) LÁMINA EN BLANCO (13) Elaborado por: TATIANA A. FERNANDEZ CIFUENTES
MAIRA SIRLEY ROJAS HURTADO
LUISA CASTILLEJO


Facultad de Psicología y ciencias sociales
Fundación Universitaria Luis Amigó
Medellín
2013 MUCHAS GRACIAS.
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