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Desmonte del montaje de mana4

Recorrido Por Diferentes Aspectos de Nuestro Proyecto sobre las Redes Sociales.
by

Marta Otero

on 5 May 2011

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Transcript of Desmonte del montaje de mana4

¿Por dónde empezar? Trabajo en Grupo formado por Marta Arantxa Noelia Alba OBJETIVOS
A nivel de la asignatura:
Adquirir competencias de busca de información y uso de las TIC.
Fomentar el trabajo colaborativo.
Saber subir vídeos a programas como YouTube.
Utilizar herramientas de modificación de imagen y audio.
Emplear programas de trabajo en grupo y a distancia como Wikispaces.
Emplear programas de presentación como este. A nivel de grupo:
Saber aprovechar habilidades, especialidades y destrezas de cada miembro.
Fomentar valores de ayuda y compartir información.
Adquirir ideas para un futuro por si tenemos que realizar otro vídeo - documental. Saber organizarnos. Contando
con la ayuda de programas
como google calendar. MANA4 4 componentes interesadas en saber más sobre
las Redes Sociales Puntos fuertes Conocer las facetas de
cada una y aprovecharlas
repartiendo el trabajo. Tener afán de convicción
para que la gente de la calle
colabore en nuestras
entrevistas y encuestas. Gustarnos las manualidades
para hacerlo más visual e
innovador.
No rendirnos si
algo sale mal o
peor de lo esperado. Puntos débiles En general:
Enseñar un buen trabajo a nuestros compañeros para que saquen conclusiones y ventajas del mismo.
Conocer mejor las Redes Sociales y profundizar en aspectos que no conocíamos.
Aprender a utilizar distintos softwares con el fin de hacer el aprendizaje y el trabajo algo lúdico y no monótono. Darle un buen uso a
las herramientas de trabajo
colaborativo que se nos
dijeron (Wikispaces o Delicious) Nos dimos cuenta del gran
uso que se está haciendo de las Redes
Sociales en la actualidad, tanto en niños
y adolescentes, como en personas adultas. Hemos conocido tipos de
Redes Sociales que no conocíamos
hasta el momento. Hemos superado los miedos e inquietudes
a la hora de enfrentarnos a la cámara, participar
en la grabación y realizar entrevistas a nuesto
grupo y a gente desconocida. Hemos aprendido a utilizar nuevos medios de grabación que nos han servido para realizar el vídeo final, cortarlo en distintas partes, utilizar animaciones como música en alguna de ellas, etc. Lograr realizar el vídeo con las fases aspectos y programas obligatorios, en un tiempo determinado, sacando un aprendizaje del mismo y de forma satisfactoria. SINOPSIS E IDEAS FUNDAMENTALES 1. ¿Qué son las Redes Sociales?
Son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad 2. Tipos de redes sociales
2.1 De carácter personal: conectan a los usuarios creando una gran comunidad.
2.2 Temáticas: agrupan a gente con los mismos gustos e intereses. 3. Ventajas e inconvenientes
Ventajas: presentan herramientas como chats, foros o correo electrónico; facilitan la comunicación a distancia; permiten acudir a eventos y participar en actos y conferencias...
Inconvenientes: algunas no muestran privacidad, peligro de engaños y abusos, las imágenes subidas pueden ser utilizadas para cualquier fin... Vídeo completo:
http://vimeo.com/23210757
FIN Sobre las Redes Sociales
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