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Anzuelos para pescar lectores

Aprender a leer para leer y aprender
by

Margarita Guerrero

on 4 January 2013

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Transcript of Anzuelos para pescar lectores

Debido a ello, existen distintos tipos:
La comunicación interpersonal o cara a cara
La comunicación masiva, que se vale de un medio de comunicación
La comunicación intercultural entre grupos culturales
Comunidades virtuales de redes sociales Cinco conceptos básicos y preguntas clave Incidencias de las TIC – TAC en el proceso educativo Impacto social
Régis Debray plantea el siguiente cuadro de desarrollo de eras, que fue muy útil para entender la relación entre los tipos de sociedad y los tipos de comunicación usados Eras de Régis Debray: Mediología El termino comunicar tiene varios usos en la sociedad contemporánea. Sin embargo, el ser humano se ha comunicado siempre
Ahora los desarrollos tecnológicos, biomédicos y de la ingeniería nos demuestran que existen diversos procesos de comunicación y que esta traspasa le esfera humana. ¿Qué significa comunicar? Serafín, nuestra mascota lectora ha sido responsable de la motivación y el acercamiento a la lectura, tanto de los estudiantes como de los padres y docentes. Anzuelos para pescar lectores Los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, predecir el resultado de sus acciones, incrementar el lenguaje y recordar sus experiencias demostrando que las vivencias que adquieren en el preescolar son significativas para su crecimiento integral. Nuevas comunidades de lectores y escritores ¡Una nueva alfabetización para el siglo XXI ! En el trabajo de años como docente, he aprendido que los conceptos son difíciles de enseñar pero que las preguntas son poderosas.
Si aprendemos como formular una serie de Preguntas Claves acerca de la cultura mediática actual, quedaremos provistos de un listado de verificación interno contra el que se puede analizar y evaluar cualquier mensaje de medios proveniente de cualquier fuente. Mensaje
Interacción
Información
Significación
Transmisión
Apropiación Un aprendizaje experiencial


La lectura viene siendo la caña para lograr estudiantes autónomos, capaces de adquirir y producir conocimientos http://www.serafinunmundodefantasia.blogspot.com/
http://es.calameo.com/publish/books/?sbid=440519 Blog y Boletín (BEC)
Biblioteca escolar de calidad Investigadores innatos Creativos con capacidad de asombro Comunicadores espontáneos El arte es su expresión Con gustos diferentes Ante todo un ser único
individual Aquí y ahora La literatura Su puesta en escena Vivencias con todos los sentidos Mensajes para interactuar Explorar y expresar Tomar desiciones Saborear Pertenecer Sentir Tomar riesgos Dar soluciones Asumir responsabilidades Explicar e informar Navegar en la web Sentir el alma Y el cuerpo Vencer miedos Ser compañeros Divertirse Crear roles Investigar Por sobre todo:
¡SER FELICES! que una tarea de indagación bien planeada, es la que por un lado ofrece retos y oportunidades y por el otro inspira y motiva a los estudiantes para aprender en profundidad; es aquella que los compromete en la identificación y solución de problemas reales; los estimula a formular las preguntas esenciales que diseccionarán la indagación y que les indicarán cómo escoger las preguntas específicas que quieren responder, además de la manera de presentar sus comprensiones nuevas. Esto significa... Una tarea de indagación bien planeada es aquella donde los aprendices puedan:
Buscar activamente comprensión y significado.
Construir conocimiento en lugar de recibirlo pasivamente.
Estar directamente involucrados y comprometidos en el descubrimiento de nuevo conocimiento.
Encontrar puntos de vista alternativos e ideas contrapuestas.
Comprometerse en analizar y sintetizar información, sacar conclusiones, exponer puntos de vista, argumentar posiciones, generar soluciones y resolver problemas y en usar herramientas y recursos de las TIC para crear, compartir y usar el conocimiento.
Representar y compartir, con otros, conocimiento nuevo de maneras significativas Para concluir Hoy tenemos muchas condiciones y facilidades para utilizar estrategias didácticas activas que promuevan el aprendizaje efectivo (aprendizaje basado en proyectos, herramientas de la Web 2.0, trabajo colaborativo, etc.). El reto está en nuestra mente y acción, no hay que perder de vista que buena parte del aprendizaje de los alumnos depende de lo que pensamos y hacemos los educadores desde las aulas. ¡Una nueva alfabetización para el siglo XXI ! En el trabajo de años como docente, he aprendido que los conceptos son difíciles de enseñar pero que las preguntas son poderosas.
Si aprendemos como formular una serie de Preguntas Claves acerca de la cultura mediática actual, quedaremos provistos de un listado de verificación interno contra el que se puede analizar y evaluar cualquier mensaje de medios proveniente de cualquier fuente.
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