- Mejorar la calidad de educación e investigaciones en los centros de enseñanza superior
UNIVERSIDAD SIGLO XX VS XXI
ENSEÑANZA ADAPTADA AL SIGLO XXI
OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD PARA EL SIGLO XXI
- LA TECNOLOGIA COMO UN FACTOR PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACION
EL DOCENTE Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
INTEGRANTES
IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN AULAS DE CLASES
ROL DEL DOCENTE
METODOLOGÍAS EN EL SIGLO XX
Bibliotecas
Asesorías
Mas horas de
estudio
AUTO APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE Y ESTUDIOS A DISTANCIA
OPORTUNIDADES
BRAYAN CAICEDO
BRAYAN CASTAÑEDA
JUAN GARCIA
MARTHA HERNANDEZ
ESTEBAN SIERRA
JULIANA TORRES
pensar
analizar
solucionar
indagar
METODOLOGÍA DE EDUCACIÓN SIGLO XXI
OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XX
- La clase la hacen los estudiantes el maestro es un guía
- Las clases se desarrollan dinámicamente y se realizan cambios de espacio(no solo se realizan adentro sino también fuera del aula).Para que sean mas dinámicas
1999
- Las clases se hacen mas fáciles con el uso de tecnología
- Las clases se basan en encontrar , asesorar y utilizar información
OBJETIVOS
Garantizar
Mejorar
Asesorar
Innovar
UNIVERSIDAD DEL SIGLO XX
UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI
Modernización Mitad del siglo xx
-Reformas educativas
-Modernización
-Sistema de educación
-Tecnología
-Diversificación
"Educación Nueva"
Actividad
Vitalidad
Interés
Autonomía
XX VS XXI
"El niño no es un hombre en miniatura"
1712-1778
Principio del siglo xx
Educación Tradicional
-Antipedagógico
-Estricto
-Violencia
Socrates 470 a. C.-399 a. C
FUENTES:
Fotos tomadas de: https://www.google.com.co/imghp?hl=es&tab=wi
cONSULTAS:http://edumorfosis.blogspot.com.co/2011/07/50-diferencias-entre-la-educacion-del.html
https://prezi.com/pd1ckbcpx5sg/siglo-xx-vs-siglo-xxi/