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El derecho a una educación de calidad es el derecho de todas las personas a aprender para ejercer y vivir en plenitud todos los demás derechos humanos.
La equidad es trascender la igualdad y aplicar criterios que permitan darle más y diferente a quienes más lo necesitan.
La educación debe identificar los aprendizajes que han de ser comunes para todos, pero a la vez garantizar la presencia de otros contenidos y formas de adquirirlos.
Ofrecer lo mismo para grupos distintos.
La educación no coincide con sus intereses y no es útil para la vida actual y futura.
Situaciones de educativas de inequidad.
No se adecua a las condiciones de los alumnos y la educación que ofrece.
¡Gracias por su atención!
La exclusión educativa por razones de raza, origen, color, genero, discapacidad, religión entre otras.
Las escuelas no están en los lugares adecuados
Equidad y atención
la diversidad
El Estado debe considerar la situación desigual de los niños, sus familias y comunidades.
La Inequidad.
Para una educación equitativa es necesario que se distribuyan los recursos de tal manera que puedan ir disminuyendo las desigualdades
Se requieren políticas públicas que atiendan los factores que obstaculizan el aprendizaje y que a la vez fortalezcan y dinamicen lo ya logrado. Deben ser efectivas, procurar la equidad y atender adecuadamente a la diversidad.