Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Instytucje
Generacje praw człowieka
Historia praw człowieka
Prawa człowieka najczęściej dzieli się na trzy kategorie, nazywane generacjami. Wyróżnia się:
- prawa 1 generacji (wolnościowe) - osobiste i polityczne
- prawa 2 generacji (społeczne) - ekonomiczne, socjalne i kulturowe
- prawa 3 generacji (solidarnościowe) - grupowe, czyli kolektywne
Zostały powołane różne instytucje, które monitorują postanowień, które zostały wprowadzone przez poszczególne dokumenty. Są to odpowiednio:
Kwestia praw człowieka widoczna była już w starożytności (filozofii greckiej, prawie rzymskim oraz nauce chrześcijańskiej).
Pierwszym dokumentem tego typu była "Wielka karta swobód" stworzona przez angielskiego króla Jana bez Ziemi w 1215r.
W Polsce podobnie działały przywileje szlacheckie, które wyregulował przywilej jedlnieńsko-krakowski.
Prawa pierwszej generacji
Prawa drugiej generacji
Prawa trzeciej generacji
Są najstarsze, przynależą każdej jednostce i podlegają natychmiastowemu, bezwarunkowemu wykonaniu.
Stanowią zabezpieczenie przed zbytnią ingerencją państwa i jego organów w życie prywatne obywatela, a także zakazują państwu podejmowania działań, które mogłyby uniemożliwić lub utrudnić ich realizację.
Dlatego charakter tych praw określa się jako negatywny.
Są to prawa, które mają zapewnić człowiekowi środki niezbędne do godnego życia. Chodzi tu nie tylko o prawo osób potrzebujących do uzyskiwania pomocy ze strony państwa, lecz także o możliwość tworzenia dóbr o charakterze społecznym, gospodarczym i kulturowym oraz korzystanie z nich. Mają charakter pozytywny.
Sformułowano je najpóźniej, bo dopiero w XX wieku. Do ich realizacji konieczna jest współpraca społeczeństwa. Nie zostało one jeszcze skonkretyzowane, ponieważ trudno jest nadać im konkretną treść i egzekwować ich przestrzeganie.
Definicja
Charakter praw człowieka
POWSZECHNE
Prawa człowieka to uprawnienia, które przysługują każdej osobie od urodzenia do śmierci. Z racji ich obowiązywania każdy człowiek może domagać się określonych działań ze strony państwa.
Pierwsza całościowa koncepcja praw człowieka powstała w oświeceniu (XVIII wiek) ze względu na filozofię antropocentryczną.
Te idee zawarto w dwóch dokumentach:
Zapisano w nich między innymi:
- równość wszystkich ludzi wobec prawa,
- prawo do wolności, własności, bezpieczeństwa i oporu przeciw uciskowi,
- wolność słowa
NIEZBYWALNE
Przysługują wszystkim ludziom, niezależnie od państwa, pochodzenia, narodowości, rasy, wieku czy płci.
PRZYRODZONE
Nie można z nich zrezygnować, nie mogą zostać odebrane czy ograniczone przez nikogo.
Wynikają z faktu bycia istotą ludzką. Istnieją niezależnie od prawa i woli władz.
Dokumenty
Konwencja praw dziecka
Powszechna deklaracja praw człowieka
Najważniejsze dokumenty dotyczące praw człowieka to:
Powszechna deklaracja praw człowieka nie miała charakteru wiążącego dla państw, które ją podpisały. Na podstawie jej zapisów nie można było egzekwować określonego działania sygnatariuszy. Uchwalenie jej jednak rozpoczęło proces budowy międzynarodowego systemu ochrony praw wszystkich ludzi.
Została uchwalona z inicjatywy polskiej, zgłoszonej w 1978 r. oraz przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 20 listopada 1989 roku. W życie weszła 2 września 1990 roku i do tej pory ratyfikowały ją 193 państwa (w tym Polska).
W tym dokumencie zawarte są prawa, które mają za zadanie chronić dzieci przed wyzyskiem, złym traktowaniem i zaniedbywaniem, a także zagwarantowano najmłodszym ochronę podstawowych praw człowieka.
Przed 2 wojną światową prawa człowieka były wewnętrzą sprawą każdego państwa.
Dopiero 10 grudnia 1948 roku Zgromadzenie Ogólne ONZ uchwaliło w Paryżu "Powszechną deklarację praw człowieka", czyli pierwszy ogólnoświatowy zbiór najważniejszych praw i wolności. W 30 artykułach znajdują się taki zapisy jak:
Prawa dziecka zostały podzielne na trzy kategorie:
Państwa, które podpisały Konwencję praw dziecka,zobowiązały się podjąć działania zmierzające do urzeczywistnienia zawartych w niej praw. Komitet Praw Dziecka ONZ rozpatruje sprawozdania składane przez te państwa. Polska składała takie raporty w latach 1993 i 1999.
KONIEC
Prezentacja wykonana przez następujące osoby:
z klasy 1E.
Dziękujemy za uwagę! :)