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Transcript

- Muhos niños que muestran sintomas,

padecerán de transtornos al

llegar a la edad adulta

- El cerebro funciona diferente

en niños y adolescentes

Utilización de los

psicofarmacos

en la infancia y la adolescencia

- Una mente inmadura requiere

tratamiento exclusivo.

- Es importante afinar en el diagnostico

y Tratamiento precoz

Conocimiento específico

prevención

- Mayor reconocimiento de las necesidades de

salud mental de niños y adolescentes

Disponibilidad de una gama mas amplia

de psicofarmacos lenta pero progresiva

- Mayor disposicion para definir esas

necesidades en terminos de

funcionamiento cerebral

ACEPTACIÓN SOCIAL

Industria farmaceutica

LATENCIA

E. TERAPEUTICOS

RIESGO

UTILIZACION DE LOS

PSICOFARMACOS ACCION

POR L@S PEDIATRAS

Es importante que

l@s pediatras

de familiaricen

con los distintos

psicofarmacos por

varias razones:

Saber utilizar psicofarmacos

si acude un niño de urgencias

INTERACCION

E. SECUNDARIOS

Efectuar en coordinacion y conjuntamente con

USMI los controles

de salud previo y posteriores a la utilizacion de un farmaco

Saber tratar aspectos de los trastornos mentales que ahorran

tiempo y sufrimiento a los niños

SEGUIMIENTO

AJUSTES

CONTROLES

PAIDO

LATENCIA

E. TERAPEUTICOS

RIESGO

INTERACCION

E. SECUNDARIOS

INTERACCION

E. SECUNDARIOS

- El diagnostico deberia estar

establecido lo mejor posible

- LA PRESCRIPCION EN INFANTO-JUVENIL

NO ES UNA IMPOSICION, ES UN

PACTO CON LA FAMILIA Y EL MENOR

SELECCIÓN DE LOS FARMACOS

SEGUIMIENTO

AJUSTES

SEGUIMIENTO

AJUSTES

Debido al aumento de la demanda y la alta prevalencia el pediatra

debe prescribir aunque sea de forma temporal psicofarmacos

CONTROLES

- INICIAR EL TRATAMIENTO CON UN SOLO

MEDICAMENTO

- El diagnostico deberia estar

establecido lo mejor posible

SEGUIMIENTO

LATENCIA

- LA PRESCRIPCION EN INFANTO-JUVENIL

NO ES UNA IMPOSICION, ES UN

PACTO CON LA FAMILIA Y EL MENOR

E. TERAPEUTICOS

RIESGO

- INICIAR EL TRATAMIENTO CON UN SOLO

MEDICAMENTO

INTERACCION

E. SECUNDARIOS

INTERACCION

E. SECUNDARIOS

SEGUIMIENTO

AJUSTES

SEGUIMIENTO

AJUSTES

CONTROLES

LATENCIA

E. TERAPEUTICOS

RIESGO

INTERACCION

E. SECUNDARIOS

INTERACCION

E. SECUNDARIOS

SEGUIMIENTO

AJUSTES

SEGUIMIENTO

AJUSTES

CONTROLES

LATENCIA

E. TERAPEUTICOS

RIESGO

INTERACCION

E. SECUNDARIOS

INTERACCION

E. SECUNDARIOS

SEGUIMIENTO

AJUSTES

SEGUIMIENTO

AJUSTES

CONTROLES