OPP
Digitaal OPP
Stap 4
Leerplanning
Het feitelijke werkdocument: de halfjaarlijkse planning van activiteiten met evaluatie en evt. overwegingen om het uitstroomperspectief bij te stellen; de resultaten worden dan automatisch overgezet naar de volgende halfjaarcyclus inclusief de recent afgenomen toetsen.
Stap 5
Passend perspectief
Op basis van het gekozen uitstroomniveau laat het programma zien welke doelen behaald moeten worden.
Er kan bijgehouden worden welke doelen behaald zijn, waarmee de school ondersteund wordt bij de keuzes voor de volgende planperiode.
Stap 3
Ontwikkelingsperspectief
Stap 1
DOD inlezen
De grafische weergave van alle informatie van tabblad 1 met
daarbij de argumentatie over het gekozen uitstroom-niveau.
Als tijdens de leer-planningen (tabblad 3) blijkt dat het
uitstroom-niveau bijgesteld moet worden, verschijnt hier een
2e overzicht met argumentatie.
Hiermee worden automatisch de leerlinggegevens met alle methode-onafhankelijke toetsresultaten ingelezen
in het programma.
Stap 2
Leerlinggegevens
Vanuit een brede basis (schoolloopbaan, leer-resultaten,
kindkenmerken en evt. onderzoeken) bepaalt de school
waarom voor deze leerling een OPP gemaakt wordt,
inclusief het overleg met de ouders over deze keuze.
www.digitaalopp.nl
http://digitaalopp.nl/Website/Default.aspx
Ontwikkelingsperspectief
Vaardigheidsgroei
Selecteer leerlingen die minder leerrendement laten zien
dan het landelijk gemiddelde
Extra gegevens
Evaluatie
Denk hierbij aan:
- NSCCT en IQ
- Terug toetsen
- Onderwijsbehoeften van de leerling
(HGPD, Viseon, observatiegegevens)
Stroomschema basisschool Neel
Elk half jaar evalueren met ouders, leerkracht en IBer
Evaluatie als startpunt voor
nieuwe periode
Extern deskundige
Opstellen van OPP
Wat moet er minimaal in?
Bespreken:
- De te verwachten uitstroombestemming van de leerling.
- De onderbouwing van de verwachte uitstroombestemming van de leerling.
- De te bieden ondersteuning en begeleiding en, indien aan de orde,
de afwijkingen van het onderwijsprogramma.
- noodzaak/noodzakelijkheid van OPP voor deze leerling
- uitstroomprofiel, leerrendement, doel
- inhoud van het OPP
- kindfactoren
Alternatief
groepsprofiel
Zijn er vragen?
Zijn er ervaringen om te delen?
Selecteer leerlingen die een achterstand hebben van meer dan 1 jaar
Alternatief leerlingrapport
Selecteer leerlingen die voor de tweede keer een E score hebben in 3 toetsmomenten
Aan de basis:
passend onderwijs