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Participación.

Encuesta nacional de la Juventud 2010

36.2 millones de jóvenes entre 12 y 29 años

de edad.

17.8 millones (49.2%)

Guerra y Paz

c) Clasista o liberador

DIVERSOS PUNTOS DE VISTA:

- Historia de la lucha entre clases sociales.

- Entre derechos iguales, siempre acaba decidiendo la violencia.

- Guerras justas e injustas.

- La guerra es un mal, para los de abajo.

b) Analítico

d) Pacifista radical

- Si quieres paz, prepara la guerra.

- A mayor progreso civilizatorio, mayor destructividad de armas bélicas.

- Conocer las causas, tácticas y estrategias militares de la guerra.

- La guerra es la continuación de la política

- La guerra es una manifestación de la inteligencia y la razón.

- Los más interesados en el conocimiento de su naturaleza serán los débiles, y los que se encuentran en situación defensiva.

- Principio ético - religioso necesario para acabar la violencia.

- Estado: poder desnudo que determina las conciencias de los individuos.

- La causa directa de las guerras es el fomento de los nacionalismos.

- Las personas deben afirmar su conciencia individual frente al estado.

- Contradicción entre medios y fines.

a) Legalizador

Formas de Gobierno,

Estado y Leyes

- La guerra es un mal inaceptable

- La defensa propia es un mal admisible (No utilitarista)

- La concordia se basa en la complementación del consenso y la coerción.

- La aspiración de la paz perpetua tiene exigencias y normas.

pacto - constitución - soberanía - renuncian a la injerencia bélica - dan ejemplo.

- Actuar como si... tuvieramos garantía de la paz perpetua.

Democracia

Asamblea

Habitantes

Divino

El centro de los tres poderes:

Justicia

Consejo de

los 500

Tribunales

populares

Ejecutivo

Legislativo

Judicial

El gobierno del

pueblo.

Justicia Social

ATENAS

Para ser un ciudadano (es decir, participar de las decisiones de la ciudad) se debía cumplir con los siguientes requisitos:

- Ser hijo de padre y madre

atenienses.

- Tener 18 años cumplidos.

Dar a cada quien lo que le corresponde.

-Aristóteles.

Participación Ciudadana.

Crítica a la Democracia

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