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Experimento
Durante 20 segundos se muestra esta matriz
G Z E P
R K O P
B T X F
Se pide a los sujetos que digan las letras que recuerden.
El promedio es de 4 o 5.
ESQUEMAS DE MEMORIA
Experimento:
1986: explosión del transbordador espacial Challenger.
El psicólogo Ulric Neisser preguntó a 44 estudiantes dónde estaban cuando se enteraron del accidente. Les volvió a preguntar dos años y medio después:
* Ninguna de las respuestas correspondía totalmente con las originales
*Un tercio de ellas eran increiblemente imprecisas.
Es un hecho demostrado, somos incapaces de
recordar los sucesos tal como fueron
Esto lo hacemos continuamente:
- Sesgamos nuestras percepciones,
- Reescribrimos nuestro pasado.
- Construimos activamente nuestros recuerdos:
Buscamos que tengan consistencia.
CUADRO
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Estudio del procesamiento de la información
*Aplicación del modelo cibernéutico y nuevas técnicas experimentales
*Cognición y percepción se estudian sin tener en cuenta cómo se manifiestan en la vida cotidiana:validez ecológica
*En la percepción estan implicados procesos mentales superiores
La percepción como ciclo perceptivo
1.Preatentiva: detección y análisis
2.Construcción perceptual: obejeto perceptual
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PROBLEMAS
-Aún no se ha conseguido
integrar los modelos cognitivos
en una teoría comprensiva
de la mente.
-Algunos aspectos de la
mente humana podrían no
ser computables
La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples , mientras que la percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles significado y organización
La sensación precede a la percepción
HIPOTESIS BASICA EN LA TEORIA DE NEISSER:
El sujeto de la percepción posee ciertas estructuras cognitivas denominadas esquemas y que funcionan estrayendo información que el ambiente le ofrece
-La percepción es el tema central de su obra.
En relación a esta se estudia la atención, capacidad, lenguaje,predicción y control del comportamiento
-Critica la orientación de las investigaciones por carecer de validez económica,no tienen en cuenta el mundo exterior al laboratorio
Especialización en el estudio y comprensión de cómo la memoria,
la percepción y el pensamiento,trabajan en el cerebro
Ciencia cognitiva es el estudio interdisciplinario de
cómo la información es representada y transformada en la mente/cerebro.
Investigaciones cognitivas :
1. Disciplinas autónomas como la lingüística
2. Psicobiología cognitiva
3. Inteligencia artificial
4. Neurociencia
5. Antropología cognitiva
*¿Por qué surge la Psicología cognitiva?
La mente sigue procesos perceptivos muy parecidos a los procesos de información de la computadora, pero en los seres humanos, se hace a través de un punto de vista específico.
* ¿Cuántos tipos de memoria podemos
destacar?
*¿Cómo se realiza el procesamiento
de la información según Neisser?
El cambio ocurre lentamente , durante 10-15 años
No hubo ningún punto de inflexión ni un líder .
El fin del conductismo significo:
El retorno al modelo mecánico: restablecimiento del estudio de la mente, pensamiento y conciencia
Los dos hitos en el desarrollo de la psicología
cognitiva son George Miller y Ulric Neisser.
Todo conocimiento es también conocimiento de uno mismo
- Inicio de la Psicologia cognitiva o Psicologia del pensamiento
-Desafio al conductismo con las respuestas automatizadas, la influencia de los mapas mentales en el cerebro
Los cognitivistas trataban de abrir la caja negra de manera operacional y sistematica, cuantitativamente.
Neisser es conocido en Psicología por su contribución al desarrollo de la denominada Psicología cognitiva, y, en concreto, al estudio de la memoria
*Los factores importantes son los procesos mentales y no las conexiones estimulo-respuesta.
*Ponen énfasis en la mente y no en el comportamiento
*Interés en saber cómo la mente estructura o organiza la experiencia
*El individuo activamente y creativamente organiza y clasifica los estímulos recibidos del entorno.
Nace por desacuerdos del conductismo, en la segunda mitad S.XX
Proporciona una mejor comprensión de cómo el cerebro procesa la información
-Psicólogo Americano
Miembro de National
Academy of Sciences
APORTACIONES:
-Cognitive
Psychology(1967)
-Cognition and
reality(1976)
-Realizó sus estudios
en la universidad
de Harvard
-sublevacion de las maquinas
inteligencia artificial (IA) a la capacidad de razonar de un agente no vivo
-sublevación de las maquinas
-inteligencia artificial (IA) a la capacidad
de razonar de un agente no vivo
Ordenadores Modelo para el funcionamiento cognitivo humano.
Las máquinas muestran inteligencia artificial y un proceso de información similar.
Los psicólogos se acogen a las operaciones del
ordenador para explicar los fenómenos cognitivos
Capacidad de almacenamiento =memoria
Códigos de programación = lenguajes o idiomas
SOFTWARE (programas informáticos):
Explicación de las operaciones mentales
HARDWARE: parte física del ordenador
Los ordenadores aun
no tienen capacidad
para pensar
Podrán nuevas generaciones
de ordenadores simular
el pensamiento humano?