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PROYECTO 2. ANTARES

INFORME FINAL

CUESTIONARIOS

OBJETIVOS

CONCLUSIONES

-Conocer porqué han escogido Antares.

-Descubrir qué tipo de actividades son las que más gustan.

-Analizar si hay variedad.

-Ver si están bien organizadas.

-Evaluar el grado de autonomía.

-Ver si a los colaboradores les gusta trabajar con personas que tienen TEA.

-Identificar si las actividades están cubiertas en la asciación.

Ocupación predominante:

Voluntarios y seguidamente en prácticas y trabajadores. Destaca el género femenino.

  • NECESIDADES DETECTADAS
  • PROPUESTAS DE ACTUACIÓN. POSIBLES PROYECTOS

Se realiza un ocio totalmente inclusivo.

OBJETIVOS

La asociación, se mantiene gracias a los voluntarios/as que hacen posible el desarrollo de las distintas actividades

Las actividades que más les gustan son las de ocio.

NÚMERO DE SUJETOS

  • Observar las necesidades del colectivo y ver si las actividades aportan beneficios a los usuarios.

  • Ver si la realización de las actividades de ocio es correcta de acuerdo a las bases teóricas de la asociación.

  • Ver si el grado de afectación influye en la participación.
  • 10 Padres
  • 10 Colaboradores de la asociación.

PAUTA DE OBSERVACIÓN

NÚMERO DE SUJETOS

El número de usuarios con los que realizamos la pauta de observación fueron 12 personas, con sus respectivos apoyos.

CONCLUSIONES

-Se corresponde con lo que nos contaron.

-Las actividades están bien estructuradas.

-Es beneficioso para los usuarios desarrollar las actividades.

-Aporta momentos de respiro a los familiares.

DESARROLLO DE LA APLICACIÓN

-13 de febrero, la actividad consistía en ir a Chamartín a la bolera y a merendar. (4h)

-25 de febrero, la actividad consistía en realizar juegos mediante la música.(2h)

-Los grupos estaban bien nivelados. Con 6 usuarios en cada actividad.

-La función de las personas de referencia, consistía en acompañar, animar y ayudar en todo momento al usuario.

-La atención de los usuarios disminuía a lo largo de las actividades.

NECESIDADES DETECTADAS

-Apoyo para la mayoría de las A.B.V.D.

-Adaptaciones en los entornos comunitarios.

CONCLUSIONES

ENTREVISTA

- Entornos comunitarios inclusivos.

-Organización: técnicos de integración social, mes de antelación.

-Variedad de actividades.

-Edades entre 8-40.

-El grado de afectación influye.

OBJETIVOS

PROPUESTAS DE ACTUACIÓN. POSIBLES PROYECTOS.

  • Profundizar y conocer los aspectos del ocio inclusivo.
  • Ver si se cubren las necesidades en relación al ocio.
  • Conocer los tipos de actividades que se realizan.
  • Ver si cualquier persona con autismo puede participar.

DIRIGIDO A:

Coordinador de las actividades de ocio y tiempo libre de Antares.

-Reducir el coste de las actividades mediante voluntarios.

-Concienciar a las personas del TEA.

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