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Ángel Díaz Barriga
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Evaluación
Ha publicado trabajos sobre los principales temas del debate curricular, su construcción conceptual, los relativos a la flexibilización curricular, al enfoque de formación en competencias y diversas aproximaciones a las metodologías de diseño y elaboración de planes y programas de estudios.
Currículum
-En este sentido, Ángel Díaz Barriga, disertó sobre el “Currículum en Educación” y sostuvo que cuando uno piensa un cambio curricular, una adecuación de planes de estudio, lo que uno se enfrenta es a un reto.
Es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo también los recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y llevar a la formación integral.
-Evaluación formativa.
-Evaluación por competencias.
-Proceso sistemático y planificado de recogida de información relativa al proceso de aprendizaje de los alumnos, al proceso de enseñanza, al centro educativo, etc.
-La nueva evaluación “evaluación autentica”
-Su objeto es analizar y como construir condiciones de aprendizaje en el escenario escolar.
-Uso de las nuevas tecnologías.
-Didáctica de síntesis no de confusión.
-Reconoce al docente como profesional del aprendizaje y la formación.
Frases
-"Lo componen tanto los conocimientos y habilidades como las actitudes. Todo esto definido operacional mente delimita un ejercicio profesional."
-"Para mejorar el aprendizaje hay que mejorar la enseñanza, no los sistemas de evaluación."
Frases
-"Los sistemas de evaluación deben de estar acordes a las concepciones de enseñanza que se aplicaron.
-La calificación "responde" a un arbitrario, no hay forma que sea justa y objetiva, solo que puede ser racional.
Didáctica
-Parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza.
-Denominada la nueva didáctica del siglo XXI.
-Disciplina “del” y “para” el docente.
Semblanza
- Doctor mexicano en Pedagogía.
- Ha impartido más 160 cursos, en materia de docencia.
- Ha escrito mas de 38 obras, de las cuales 16 son de autor.
-Ha coordinado proyectos de realización colectiva, así como proyectos individuales.
Obras.
Sus obras más representativas:
-Práctica docente y diseño curricular, México, Universidad Autónoma Metropolitana, 1989.
-Tarea docente, México, Patria, 1993.
-Didáctica y currículum, Barcelona, Paidós, 1997.
-Evaluación educativa, México, UNAM-FCE, 2000.
-Evaluación y cambio institucional, México, Paidós, 2007.
Ángel Díaz Barriga