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tengan ustedes muy buenas tardes.
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Me dirijo a nombre del director Don.
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Fue el Halcón González quien les dirige a ustedes las
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palabras antes de comenzar este comunicado Estimados alumnos y alumnas
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de nuestra unidad educativa este momento que estamos viviendo quien
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no es menor, ya que llevamos cinco meses en confinamiento
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por la Val de Mia que nos afecta, y más
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aún cuando en esta comunidad Entre en cuarentena.
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Dicho esto y entrando a retomar el segundo semestre, por
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lo que les pido que a cada uno de ustedes
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tenga la paciencia, conciencia y responsabilidad de cumplir las normas
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sanitarias que impone la autoridad, ya que es la única
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forma de poder salir de para su tranquilidad conocimiento.
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La señora Susan, como jefe del PP de nuestro establecimiento,
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tiene registro de cada uno de sus trabajos que han
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ido realizando con sus profesores, ya que en algún momento
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tendremos que dar cuenta como directivo de nuestra a nuestras
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autoridades del trabajo realizado y poder evaluar la situación de
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cada uno de ustedes.
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Muchas gracias.
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Y un saludo muy cordial a todos los alumnos y
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alumnas de su director federal con González informativo de las
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actividades realizadas durante el primer semestre.
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Buenas tardes, queridos estudiantes.
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Me dirijo a ustedes en mi calidad de jefe del
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PP de la escuela adultos reloj allí para saludarlos y
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explicarles el proceso de cierre de este primer semestre de
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actividades lectivas.
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Lo primero felicitarlos por su responsabilidad en las distintas tareas
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asignadas durante el semestre.
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Como sabemos, como escuela, lo difícil que ha sido para
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usted es dar cumplimiento a las tareas en el contacto
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emocional en el cual nos encontramos.
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Agradecemos la comprensión y la dedicación presentada por ustedes En
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este proceso.
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Iniciamos nuestro trabajo virtual con la creación de un Bassat
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con cada uno de los niveles, cuyo objetivo era mantener
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los comunicados y dar tranquilidad.
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Ustedes, en este proceso sabemos qué difícil es ordenar los
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tiempos y tratar de mantener la tranquilidad, ya que la
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angustia frente a este panorama tan incierto trae consigo sin
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número de reacciones que debemos saber canalizar.
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Las acciones ejecutadas por la escuela fueron apareciendo en virtud
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de los comunicados que el Ministerio de Educación no fue
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entregando para el trabajo en las distintas unidades educativas.
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Lo primero que se nos señaló fue tratar fue tratar
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de mantener el máximo de contacto con los estudiantes y
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tratar de dar contención emocional a cada uno de ustedes.
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Y para ello, reiteró, ampliamos los canales de comunicación a
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través de la creación de guasa y correo de alumnos
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para informar a la comunidad educativa.
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Te los paso que se iban presentando Posteriormente Se nos
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señaló que deberíamos generar material pedagógico para el trabajo de
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los estudiantes desde sus hogares con una clara evolución formativa
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y que en el cierre de este semestre, en virtud
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del concepto de conectividad presentada por los alumnos y alumnas,
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Se indicaría el tipo de evaluación que se ascendería el
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trabajo del primer semestre con la única finalidad de prestarle
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más apoyo si de un calendario de clases a través
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de la plataforma azul Esto exclusivamente para la Enseñanza Media,
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las cuales fueron grabadas enviadas a guasa.
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Esto solo en las asignaturas de lenguaje, Estudios Sociales, Ciencias
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Naturales instrumentales en las asignaturas de Inglés y Matemáticas se
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entregó Power Point con audio y un vídeo.
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En el caso de la asignatura de inglés, Este material
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era complementario y en ningún caso, agregaba Más información sólo
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contribuye a clarificar algunos conceptos para ayudarles en la elaboración
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del material En.
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El caso de Miguel de enseñanza básica El trabajo fue
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realizado de manera directa a través de los profesores jefes.
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Con el apoyo del Grupo Pie.
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Contamos con el trabajo de la señorita Laura Latorre en
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el nivel de enseñanza básica, quien trabajó de manera directa
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con los alumnos.
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Evaluación del primer semestre En lo que respecta al sistema
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de evaluación Recibimos recientemente el comunicado de parte del Ministerio
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señalándonos que la evaluación del primer semestre sería solamente de
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carácter formativo.
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Y esto es que los trabajos realizados durante semestre no
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llevarían una calificación.
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Por tanto, no incidiría en la promoción del estudiante al
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próximo nivel.
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Sin embargo, como establecimiento hemos decidido emitir un informe desempeñó
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en virtud de los trabajos realizados durante el primer semestre
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para avalar con ellos su asistencia a clases Las variables
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a considerar dentro del proceso de evaluación.
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Son dos La entrega de material que tendrá un porcentaje
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del setenta por ciento y el logro de los objetivos,
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que tendrá un valor de un treinta por ciento.
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La nota mínima de calificación en la entrega de las
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vías será de un dos.
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En el caso de los estudiantes que no registren entrega
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de ningún material La evolución de entrega será evaluada en
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función de estos dos criterios.
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Si el alumno entrega su día tendrá un siete y
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el alumno que no entregó ya tendrá un dos La
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calificación final de este semestre llevará por objeto un concepto
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teniendo una l el estudiante que haya logrado el objetivo
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entre la nota siete y cinco medianamente logrado, es decir,
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un ML.
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Aquel estudiante que tenga entre un cuatro nueve cuatro Un
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necesita refuerzo aquellos que tengan bajo el cuatro y un
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N o que decir no observado en el caso que
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el estudiante no haya presentado ninguna actividad Veamos lo que
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acabo de señalar con un ejemplo En el caso con
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el estudiante haya entregado tres días el lenguaje, siendo la
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primera nota un tres cuatro, la segunda un cinco y
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la tercera un siete.
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Al momento de realizar el cálculo de la nota final
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tenemos un cinco uno de promedio entre las tres días,
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lo que equivale a un treinta por ciento.
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Ese cinco uno se multiplica por treinta y se divide
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por cien, lo que da como resultado un uno punto
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cincuenta y tres.
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Como entregó todas las vías, tiene un siete que se
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multiplica por setenta y se divide por cien y da
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cuatro punto nueve.
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Finalmente sumamos el uno coma cincuenta y tres del treinta
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por ciento de hacer cuatro punto nueve del setenta por
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ciento y el alumno arrojaría un seis punto cuatro La.
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Nota final seis cuatro Pasa concepto de logrado porque se
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marca en el rango del siete y el cinco Este
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informe sobre su desempeño durante el primer semestre que justifica
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su existencia será emitido a partir del día.
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El lunes veinticuatro de agosto será entregado por los profesores
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jefes a través de esos correos electrónicos a solicitó de
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ustedes. Finalmente me permito recordarles que la fecha máxima de
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envío de los materiales es hasta el día once de
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agosto, enviando al correo alumnos escuela reloj a mi arroba.
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Dime el punto com con su nombre y por separado
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para facilitar el envío del material a los profesores Reciban
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nuestro más Saludos cordiales, esperando que esta información sea clara
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para que ustedes pueden entender el proceso de cierre semestral.
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Tengan ustedes muy buenas tardes