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buenos días, niñas y niños esperando que se encuentran todos
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bien de salud.
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Vamos a comenzar las actividades de educación física programada para
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esta semana.
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Como ustedes saben de la tercera semana que estamos desarrollando
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la experiencia de aprendizaje, celebramos el centenario de nuestro, pero
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a continuación yo les está demostrando imágenes de la ficha
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de educación física que van a desarrollar esta semana con
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usted están observando y tienen En la imagen, el nombre
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de la actividad que vamos a desarrollar esta semana que
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es celebrando.
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Celebramos el bicentenario presentando nuestros movimientos rítmicos que representa al
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PP, me dice No iniciamos esta actividad observando la siguiente
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Ustedes observar la imagen que tiene al frente en la
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ficha de educación física Una vez títeres Oddset o movimiento
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de lo que están haciendo esos niños En esa danza
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Van a pasar a responder las siguientes preguntas Aquí las
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preguntas lo van a responder con ayuda de papa o
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de mama o de Quienes.
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Está acompañando al momento de desarrollar La Ficha de educación.
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Bien, Una vez que ustedes observan imagen de esa danza
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donde están participando esos niños van a responder la siguiente
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pregunta que realizan las niñas y los niños que es
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lo que están realizando los niños e imagen.
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La siguiente pregunta que le presentan confirmó el mismo Que
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es lo que están representando esos niños con sus movimientos?
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Ustedes están observado.
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Pero una vez que terminan de responder a esas dos
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preguntas, van a pasar a la siguiente parte de la
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ficha de educación física.
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Nos menciona no en esta actividad presentaras a las y
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los integrantes de su familia los movimientos micos que creaste
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en La.
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Semana pasada ustedes crearon movimiento rítmico, no para que puedas
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adecuarlo a una música, una tradición a una costumbre de
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comunidad puede ser.
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Tambien puede ser provincia de tu región.
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Ahora te dicen Statira.
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Lo tienes que presentar a tus familiares.
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Eso es movimiento, no esa danza.
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Que ustedes o esa costumbre o esa se acostumbre que
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ustedes han recogido de su comunidad o de su distrito.
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Dirigió hacia sus familiares aquí.
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También te dice no los pasos que debe seguir para
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que puedas presentar esa edad, sino invita a los integrantes
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de su familia para que participe siguiéndote los pasos.
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Ustedes tienen que invitar a sus familiares para que te
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puedas seguir esos pasos que ustedes han recolectado antes Buscado
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información de la dada su tradición que se dicen en
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su comunidad, dirigió bien, vamos a seguir, dispongan de un
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lugar apropiado para que puedan desarrollar esos movimientos.
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Organice para conseguir los materiales que necesitan.
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Sin caso necesita no en esa danza.
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O sea, costumbre que ustedes han seleccionado que van a
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desarrollar, pues tengo preparada la música.
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Acuerden quién será la persona que grave el vídeo que
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nos servirá de evidencia que ustedes desarrollaron esa actividad.
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Luego, antes y después del vídeo, pueden tomar fotografías, imágenes
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y dibujos que no pueden hacer de la actividad que
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están desarrollando.
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Y el momento de presentar la formación del video no
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recuerda que no puede ser muy extenso.
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Máximo de cuatro minutos el video practican una vez antes
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de iniciar la filmación, asegúrense de realizar en un ambiente
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como poco ruido, alguna pequeña prueba aquí te da la
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sugerencia, no de como ustedes pueden realizar su filmación para
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que pueda hacer la presentación o y te sirva como
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evidencia para presentar al profesor o profesora.
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No, que ustedes ya realizaron la actividad propuesta para esta
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semana, que ya los pasos.
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Como vas a realizarlo Todo eso en esta actividad Una
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vez que ustedes ya terminan de organizarse con sus integrantes,
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de su familia, pasan a desarrollar la danza, La tradición,
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costumbre que ustedes han seleccionado, no la semana pasada para
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que ustedes lo ofrece N.
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T. Ya sea con materiales o quizás tienen una una
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adecuación a la vestimenta.
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Y lo presenta?
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No, También te si quiere practicar varias veces antes de
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filmar ese vídeo que te servirá como evidencia para mostrar
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que ustedes han desarrollado y han realizado Esta actividad Besos
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Si tienes todo listo.
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Vamos a bailar.
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Vamos a participar con los integrantes de su familia.
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Una vez que terminan la actividad, como ya saben, tienen
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que hacer ejercicios de estiramiento para poder volver a la
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calma. No de poco a poco, No, No.
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Luego de haber realizado su actividad dice No nos evaluamos
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nuestros aprendizajes en nuestra última actividad.
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Valoremos lo aprendido que es lo que han aprendido ustedes.
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En esta experiencia de aprendizaje.
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Cumpliste el reto de presentar a tu familia movimientos rítmicos
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que representan quizás la acostumbro tradiciones de nuestro Perú o
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puede ser región provincia, distrito Asimismo ha sorprendido a respetar
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y valorar y conocer más las costumbres o tradiciones.
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Cuál sería el propósito de esta experiencia fue que mediante
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la creación de diversos movimientos rítmicos, aprendas a desplazarte con
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diferentes ritmos y a reconocer los lados de tu cuerpo
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izquierdo y derecho.
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Ahora responde las preguntas del siguiente cuadro Ustedes tienen que
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responder las siguientes preguntas del siete así como la primera
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que yo le estoy dando como ejemplo para que puedan
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responder, no crees?
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Creaste es movimientos rítmicos que representan las costumbres tradiciones del
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Pero sí lo creaste para casi Iguala siguientes preguntas tienen
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que marcar de esa manera.
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Una vez que tienen minan, la debe llenar el cuadro.
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Como ya saben, ustedes tienen que tomar le fotografía Al
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cuadrito para que puedan mandarme esa imagen como evidencia que
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ya han terminado la ficha de educación aquí te sugiere
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el niño como evidencia de las actividades realizadas debes tener
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los dibujos o puede ser imágenes que elaboras te al
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concurso. Concluir las actividades en Cuaderno, en hojas de papel
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de deuda Asimismo los escritos que se te pidió al
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realizar. O sea, las preguntas que ustedes han respondido, no
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de la ficha de educación.
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Bien estudiantes, eso sería la orientación que eres estudiando para
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que puedan desarrollar esta última actividad.
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En esta experiencia de aprendizaje.
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Si. Tienen alguna consulta?
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Dudas al momento de desarrollar esta actividad?
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No pueden hacer por el Grupo de guasa por sus
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preguntas y no le estaré devolviendo las llamadas para orientarles.
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De qué manera pueden desarrollar?
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Bien. Nos vemos.
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La próxima con la próxima experiencia de aprendizaje de aproximación.