Introducción a la materia

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  buenos días a todos y a todas.

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  Bueno, este video es un poco una un resumen de

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  lo que vamos a ver en el primer trabajo práctico

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  que les voy a mandar de la materia, la idea

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  de poder hacer una introducción.

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  Yo les voy a juntar el cuadernillo de contenidos donde

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  esto mismo que les estoy explicando hoy lo van a

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  ver por escrito.

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  E es importante que tengamos en cuenta que lo que

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  lo que quiero que entiendan e que en qué consiste

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  la materia.

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  Nosotros la materia se llama Observatorio de Comunicación, cultura y

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  sociedad bien Quiero que entiendan que el Observatorio He nos

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  dedicamos a observar aquellos acontecimientos y cuando digo observar, quiero

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  decir, analizar, examinar detenidamente, verdad?

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  Entonces vamos a analizar aquellos fenómenos de la realidad cotidiana

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  que puede ser que acontecen en los medios prácticas culturales,

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  situaciones problemáticas, etcétera.

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  Que ustedes me pueda interesar y a partir de una

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  serie de herramientas que vamos a aprender para analizar cualquier

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  fenómeno social como son y la nariz y de caso,

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  encuestas, entrevista, registro de campo, etcétera.

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  Entonces, la idea de la materia cuando hablamos de Observatorio

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  de Comunicación, Cultura y Sociedad, como les decía, es observar

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  y tiene que ver con un fenómeno que es de

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  naturalizado y complejidad.

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  La realidad, o sea, lo que genera es un pensamiento

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  crítico, reflexivo.

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  Cuando hablamos de desnaturalizar, ahora lo voy a explicar más

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  detenidamente. Es aquellas cosas de la vida cotidiana que pensamos

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  que es la vida misma, que es así, que es

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  natural que ocurre así, pero por el contrario son construcciones

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  sociales. Ya lo vamos a ver esto más detenidamente.

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  Pero bueno, en cualquier caso, lo que les estaba explicando

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  es vamos a ver entonces que la materia vamos.

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  El Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad trata de a

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  este fenómeno conocido como de desnaturalizar y complejidad para la

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  sociedad. Entonces Para resumir que es un observatorio que es

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  un observatorio de comunicación, cultura y sociedad.

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  Es un espacio organizado que produce conocimiento mediante el trabajo

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  de recopilaron para analizar e interpretar de manera crítica irreflexiva

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  los fenómenos emergentes de las expresiones culturales, las interés interacciones

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  al interior de la sociedad vinculadas a ellas, el accionar

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  comunicacional. Bueno, esto es una definición para que ustedes se

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  entiendan de lo que es el Observatorio la sociedad.

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  Quiero que entiendo cuando hablamos visto que le decía de

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  que el Observatorio.

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  Lo que hace, por un lado es de naturalizar la

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  complejidad es porque tenemos que entender a la sociedad como

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  un todo complejo que quiere decir.

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  Hablamos de factores económicos, políticos, culturales, ideológicos, sociales, psicológicas, históricos,

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  jurídicos, etcétera, que entran en juego en cualquier fenómeno social.

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  O sea, que es imposible pensar los unos al lado

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  de los otros.

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  O sea, tengo que entender que la sociedad es un

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  todo complejo, no?

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  O sea, no se puede aislar un acontecimiento de todo

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  lo otro.

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  Y para entender cuando hablamos de Observatorio de Comunicación, Cultura

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  y Sociedad Quiero que entiendan que los tres términos están

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  interrelacionados. Cuando hablamos de comunicación no nos referimos exclusivamente a

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  los medios de comunicación, sino cualquier práctica social.

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  Comunica como nos vestimos las costumbres que tenemos, los ritos,

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  las celebraciones, eso habla, no de transmite, comunica no en

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  entonces. Por lo tanto, cualquier costumbre, gorrito que forma parte

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  de la cultura, comunica y tiene que ver con la

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  forma de vida de esa sociedad.

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  Por lo tanto, estos tres términos están relacionados y siempre

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  que hablamos de sociedad Comunicación y Cultura, obviamente siempre es

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  a través del lenguaje.

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  No tenemos que tener bien presente eso Si Hablamos de

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  el presente, de la actualidad.

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  Esa sociedad actual de la cual vamos a analizar o

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  hablar, tiene que ver claramente con las nuevas tecnologías de

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  la información y la comunicación, conocida como tics.

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  O sea, esto mismo de dar clase a distancia a

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  través de estas tecnologías tiene que ver con esta sociedad

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  actual que se conoce como sociedad de la información y

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  es una cultura globalizada Pensemos en términos de que hoy

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  por hoy, los grupos de ustedes que ustedes escuchan se

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  escuchan en otras partes del mundo.

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  Muchos de ellos cuando se habla del equipo coreano, por

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  ejemplo, o en las películas que vemos, las vemos, se

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  entrena en la calle, se estrenan en todo el mundo.

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  Por eso se habla de una cultura globalizada.

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  Éstas son las características de la sociedad, la comunicación y

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  la cultura.

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  Hoy Bien quería decirles entonces que esta complejidad no que

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  tenemos, que hablamos sobre la sociedad es una complejidad que

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  siempre a la hora de explicar aquello que acontece, nosotros

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  hablamos de un recorte de esa realidad, no?

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  Que quiere decir, por ejemplo, ocurre algún hecho en la

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  esquina de mi casa cuando solo vivo y lo quiero

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  explicar. Siempre lo voy a explicar.

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  Desde mi punto de vista, no voy a utilizar mis

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  palabras. Voy a explicar aquello que me llamó la atención,

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  aquello que no siempre a un recorte de esa realidad

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  desde mi punto de vista, verdad?

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  Y esto le puso un ejemplo cuando nosotros vemos los

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  hechos, como pueden ver en cualquiera de estas imágenes, uno

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  lo que ve es lo que realmente interpreta de esa

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  realidad, verdad?

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  Por eso se dice y en esto quería pasar a

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  explicarles que los medios de comunicación hacen un recorte de

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  la realidad.

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  Siempre que nos llegan nos explica la noticia.

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  No. Por qué?

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  Porque ni los medios ni nosotros podemos acceder, dirigir directamente

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  a esa realidad.

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  Vamos a hacer siempre una representación.

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  Los medios en lo que hacen no Una representación de

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  aquello que está aconteciendo desde la línea editorial de ese

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  medio. Entonces los medios de comunicación recorta la realidad, simplifican

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  los fenómenos que son complejos y no lo parece.

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  Y y presentan Sur su realidad.

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  O sea, es su versión de los hechos que quiero

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  decir con esto.

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  La línea editorial que depende del diario que uno Elija

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  siempre va a tener una postura sobre lo que acontece

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  entonces. Tenemos, por ejemplo, en el caso de los argentinos

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  Yo le puse dos diarios con línea editorial.

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  Un ejemplo no de dos mil diez niñas editoriales muy

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  opuestas No Es lo mismo la postura del diario Infobae

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  que el de Izquierda izquierda diario no.

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  Entonces, ante un mismo un diario de un mismo día

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  del año pasado, de un paro docente, fíjense como los

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  medios. Por un lado, el Infobae dice que un gremio

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  docente dejará mañana sin clases a millones de chicos en

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  todo el país por un conflicto en Chubut.

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  Mientras en el otro diario plantea que luego de una

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  represión, los docentes van a llamar hacer un paro activo,

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  no? Que quiere decir en un lado Pareciera que los

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  docentes son los malos, no que dejan a sin clases

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  a millones de chicos.

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  Y por otro, el titular tan como lo explican e

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  implican que una represión y que los docentes ante esa

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  represión toman las medidas de hacer el paro no es

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  ni insisto, un mismo hecho siempre puede ser contado de

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  diferentes maneras.

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  Esto no sólo ocurre no solo ocurre a las personas,

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  o sea y no, no pasará a diario y te

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  lo de mi vivir que ante una situación concreta, ustedes

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  lo explicando una manera y a lo mejor un conocido

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  lo vio totalmente diferente.

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  Lo y lo vivió de otra manera.

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  Bueno, eso que ocurre, que es como nosotros abordamos la

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  realidad que tiene que ver siempre desde nuestra perspectiva, se

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  llama subjetividad.

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  Solo voy a vivir de una manera lo mejor diferente

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  al otro.

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  Tiene que ver con esta idea de que no podemos

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  acceder a la realidad como si fuera de una manera

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  directa. No, eh?

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  Y los medios de comunicación tampoco lo pueden hacer.

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  Son o no son un espejo que refleja la realidad

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  siempre es una representación, o sea, un recorte, un punto

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  de vista de cómo te van a contar los hechos.

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  De acuerdo, entonces yo acá, en este, en esta imagen,

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  le puso un ejemplo de récord de la realidad de

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  los medios y le pongo lo medio reflejan o construye

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  la realidad.

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  Y le puse el ejemplo.

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  Esta caricatura, lo que muestra como de una movilización, por

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  ejemplo, del caso de Cataluña, no una movilización de gente

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  como los medios se ponen a grabar a grabar el

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  destrozo que hace un individuo que entre el amor manifestación,

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  que claramente es la minoría, No, pero es lo que

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  sale en la tele.

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  Los destrozos no como se manifestaron pacíficamente.

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  Bueno, entonces mi pregunta que me gustaría que me la

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  comenten en este vídeo no medios Después de ver el

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  video me ponen algún comentario que les parece?

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  Reflejan la realidad o la construyan?

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  Se lo dejo para que lo comenten.

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  Y luego hablamos del tema de la naturalidad, que es

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  un hecho natural.

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  Bueno, los hechos naturales tienen como característica que son necesarios.

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  Inmodificable. Es definitivo, que quiere decir comer, dormir.

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  Son hechos que son naturales, que si no los hacemos

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  son necesarios, porque si no los hacemos correr bien con

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  nuestra vida y modificables.

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  Quiere decir que como mucho podemos comer más tarde, pero

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  tarde o temprano tenemos que comer.

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  O sea y definitivos.

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  Es que siempre va a ser así.

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  Para nosotros.

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  El ser humano para vivir necesita de comer.

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  Por eso son hechos naturales, Si naturalizados, Algún hecho que

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  no es natural, que social quiere decir que lo estamos

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  adjudicando las características de un hecho natural.

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  Entonces la de naturalización es otro de los procesos.

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  Primero entender que vivimos en una sociedad compleja, como les

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  estaba explicando que acceder a esa sea a esa realidad

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  compleja es siempre desde un punto de vista.

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  Bueno, quiero que entiendan que otro de los procesos que

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  tenemos que hacer es la desnaturalización, es decir, permitir conocer,

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  explicar la construcción social de una institución, una idea, una

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  costumbre, un prejuicio hasta entonces admitido como natural, hay que

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  observar cualquier fenómeno que acontece considerando las diables históricas, sociales,

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  culturales. Y así empezamos a recorrer el camino de la

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  de naturalización.

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  A partir de ahí, los hechos pasan a entenderse como

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  condicionados y construido por una cultura.

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  Históricamente le doy un ejemplo bien concreto.

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  Cuando hablamos de naturalizar es importante en este Observatorio de

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  comunicación, cultura y sociedad entendamos que tenemos que hacer eso

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  es porque todos los fenómenos que no son naturales esto

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  qué es?

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  Comer, dormir, que eso sí que es biológico, Es natural,

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  no tengo que hacer para sobrevivir.

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  Todos son construcciones sociales.

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  Y para poder analizar la realidad y los hechos que

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  no ingresan tenemos que entender que son construcciones sociales.

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  Doy un ejemplo bien claro para que lo entienda.

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  Cuando hablamos de familia, el concepto de familia es una

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  construcción lo que hoy entendemos por familia, muy distinto a

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  lo que se entendía hace cien años atrás.

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  Hoy tenemos familia monoparentales, familias ensambladas.

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  Tenemos diferentes estilos de familia Eso antiguamente impensado.

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  Bueno, por qué?

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  Porque es una construcción social.

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  Los tiempos cambian las formas de relacionarnos, cambian la familia,

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  cambian y eso hace a que no vivamos.

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  Oye, tía, como natural, que existe una familia monoparental, eh?

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  Homoparental es algo que se vive con naturalidad.

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  Bien, entonces, volviendo a lo que teníamos Quiero, que así

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  como resumen, sé que fui muy rápido.

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  Pero la idea es hacer un resumen de lo que

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  ustedes deberían leer en el cuadernillo para poder hacer el

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  trabajo que le voy a pedir.

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  Entonces Resumiendo, de qué trata la materia?

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  Es un observatorio.

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  Vamos a observar y para ello fenómenos de la realidad

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  de la cotidianidad.

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  Y para ello vamos a desnaturalizar y complejidad aquello que

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  vemos, no en el día a día.

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  Entonces vimos lo que era un observatorio.

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  Entendemos que la realidad es compleja, es lo que les

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  explique y que siempre vamos a hacer un recorte de

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  esa realidad desde un punto de vista, como hacen los

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  medios de comunicación.

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  Nosotros también vamos a hacerlo desde un punto de vista

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  y en ese proceso de naturalizar vamos a poder llegar

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  a entender los fenómenos.

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  Bueno, espero que les haya sido que que haya sido

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  un breve resumen muy rápido de lo que vamos a

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  hacer en este primer trabajo práctico que les apuntó son

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  las páginas siete y ocho.

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  Si no recuerdo mal He de estos de este cuadernillo

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  que le voy a juntar para hacer la actividad, espero

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  que me respondan a este Video El la pregunta que

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  les dice a los medios de comunicación construyen o refleja

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  la realidad, según muestra la caricatura que opinan Comenté me

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  lo bueno, les mando un saludo grande y hasta el

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  próximo vídeo.