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Olá! Crianças do segundo ano!
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Tudo bem com vocês.
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E aí como que vocês foram de férias?
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Descansaram bastante, brincar bastante, que jogue.
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Agora nós vamos começar a um ritmo toda em pessoal.
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Vamos então nós vamos para a nossa aula de geografia
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A quem vocês peguem?
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Um livro que você assim eu aprendo página Trezentos e
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sete. Nós iremos estudar sobre a rua, vamos lá, Acompanhe
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comigo, no meio, a rua, as cidades, Elas podem ser
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compostas de ruas, avenidas, praças e aqui na foto olha
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só nós temos a imagem de uma rua com muitas
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aves. Olha só que bacana, vamos lá, Ruaé um
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lugar para se locomover na mesma na cidade, Nos campos
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também. E além de ligar um lugar ao outro, as
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ruas seguem para brincar, passear, conversar e também para se
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divertir. Aqui olha só nós temos a imagem de uma
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avenida, a avenida, ela costuma ser um pouco mais larga
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e um pouco mais movimentada, porque ela costuma ligar diferentes
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regiões da cidade.
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Está bom.
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Nas ruas pessoal, elas recebem nomes para facilitar a sua
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localização. E o endereçoé utilizado para localizar bom o
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endereço. Olha só eleé muito importante, porque ele auxilia
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para que outras pessoas nos encontros e para que também
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possamos receber cartas e encomendas.
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Olha, só para compor o endereço nós precisamos dessas informações
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aqui ou o nome da rua, o número da casa,
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o bairro, a cidade, o estado Youssef tambémé muito
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importante aqui olha só nós temos duas ruas daqui de
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Mogi, olha só a Rua Olegário Paiva e a Rua
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Lavagens. Aqui nós temos uma avenida, a Avenida Voluntários Fernando
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Pinheiro Franco, a famosa avenida dos Bancos, que nunca passou
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por lá.
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Acho que todo mundo já passou, né?
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Então olha só percebam só, como elaé muito movimentado,
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porque normalmente, nessas avenidas, existem muitos pontos comerciais, então existe
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um fluxo maior, tanto de carro como de dez divisória.
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Só quantos lugares nós temos aí nessa na avenida dos
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bancos, casas lotéricas, lojas, bancos têm várias lanchonetes também em
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vários pontos comerciais, bom e aqui olha só aqui nós
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temos uma praça, onde geralmente têm plantas ávores, em bancos,
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alguns também têm monumentos e hoje muitas praças tem aqueles
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aparelhos de ginástica também, né?
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Em local para você.
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Na bicicleta, para criança, jogava bola mesmo e olha só
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aquié uma praça praça da Vila da Prata.
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Olha só aqui, tem criança brincando E também tem o
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adulto se exercitando muito bacana mesmo, Pessoal Bem!
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Agora que nós vimos um pouquinho da rua, das avenidas,
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das frases, nós vamos fazer uma atividade no joia, vamos
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lá, olha, só perdem o cabelo!
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Que vocês coloquem um cabeçalho, colégio ativa com entre maiúscula,
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coloquem a data, a atividade na número um.
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Vocês irão desenhar a rua onde vocês moram, Façam um
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desenho com capricho e caprichem na pintura também certo?
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Número dois Escreva o nome de uma avenida, do seu
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bairro ou da sua cidade.
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Bem, esqueça de colocar o aérea e de resposta dois
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pontinhos estavam pessoal bem, nós temos várias avenidas, mas você
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pode ficar aí o auxílio de um adulto para estar
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ajudando bom.
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E na número três o endereçoé o conjunto formado
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de paz, Informações bem.
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Acabei de explicar bem aí na vídeo aula e também
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tem explicação lá no paterno quais são essas informações que
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a gente precisa para compor o nosso endereço?
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São vários em seu pessoal.
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Bem, Eu espero que vocês tenham gostado da aula e
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qualquer dúvida que vocês possam ter tido a professora de
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vocês irá tirar na aula do uso pessoal um beijo.
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Vão retornar para a nossa bom