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  • 00:04 - 00:06

    Hallo, mein Name ist wunder klinge.

  • 00:06 - 00:09

    Ich bin oberstufen Leiter selbst von alexander Schule und möchte

  • 00:11 - 00:14

    ich heute mal zeigen, wie wir versuchen, Vorbildung anders zu

  • 00:14 - 00:18

    gestalten ich habe es genannt agile Fortbildungs Formate die wir

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    versuchen auszuprobieren, jeder von euch hat schon mal oder erlebt

  • 00:23 - 00:26

    es wahrscheinlich jedes Halbjahr, es gibt pädagogische tage, Schiff Veranstaltungen

  • 00:27 - 00:32

    in der Schule für alle Kolleginnen, alle Kollegen verpflichtend, häufig

  • 00:34 - 00:38

    sind die gut, man nimmt vielleicht etwas mit, häufig aber

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    auch passen sie gar nicht zu Recht zu einem selbst,

  • 00:41 - 00:45

    sondern vielleicht schon ganz andere Vorkenntnisse hat das Ganze, passt

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    vielleicht gar nicht zu 100% des Kollegen uns.

  • 00:49 - 00:52

    Deswegen haben wir gesagt, wir müssen solche Fortbildung flexibler gestalten.

  • 00:54 - 00:58

    Und anders Warum wird das brauchen, weil wir brauchen diese

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    Flexibilität, um die, um diese fortbilden tatsächlich nachhaltig zu machen?

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    Sie müssen angepasst sein an alle Kollegen.

  • 01:08 - 01:10

    Also, das heißt, ich habe eine sehr große Breite, ein

  • 01:10 - 01:13

    Vorwissen, an Kenntnissen bei den Kollegen und in der Regel

  • 01:14 - 01:17

    ist es nicht so, dass ich einfach Bildung Thema tatsächlich

  • 01:17 - 01:21

    für alle Kollegen gleichzeitig brauchen, deswegen brauche ich diese Flexibilität

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    in der in der Planung so etwas, aber auf der

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    anderen Seite brauche ich auch Flexibilität in der Organisation.

  • 01:30 - 01:32

    Das heißt es muss einfach gestrickt sein.

  • 01:32 - 01:36

    Diese Fortbildungs rein sollten nicht immer müssen nicht immer ganze

  • 01:36 - 01:40

    Tage sein lange Fortbildung, sondern sollten sie einfach gehalten sein,

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    damit sie letztendlich wirklich nachhaltig wirken, sich auf die Schule

  • 01:44 - 01:46

    entwicklung und auf das, was wir in der Schule vorhaben,

  • 01:47 - 01:53

    auswirken. Wie machen wir das Erstes Beispiel Micro Fortbildungen Wir

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    haben vor zwei Jahren angefangen mit der reine Lern Häppchen

  • 01:59 - 02:03

    Micro Fortbildungs Reihe, die habe ich so genannt, weil sie

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    sehr kurz, denn sie sind auf zehn Minuten angelegt.

  • 02:06 - 02:10

    Im zweiten Jahr dann hier, wo das Plakat herstammt, haben

  • 02:10 - 02:14

    wir die dann auch zweimal pro Woche durchgeführt, vorher, im

  • 02:14 - 02:16

    ersten Jahren hier, ist einmal pro Woche gemacht, aber so

  • 02:16 - 02:21

    war es flexibler, und die Kollegin konnten dort dran teilnehmen.

  • 02:21 - 02:25

    Teilnahme ist freiwillig gewesen oder ist immer freiwillig an diesen

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    Julian Häppchen und wir haben dort ganz verschiedene kurze Themen

  • 02:30 - 02:33

    angerissen, die zehn Minuten lang vorgestellt wurden, man konnte kurze

  • 02:33 - 02:37

    Rückfragen stellen, dazu es wurde vielleicht was gezeigt, und dann

  • 02:37 - 02:40

    konnte man mit dem, was man dort kennengelernt hat, nach

  • 02:40 - 02:43

    Hause gehen und das ausprobieren, wenn man wollte oder auch

  • 02:44 - 02:46

    nicht und hat dann gesagt Okay, das war vielleicht nichts

  • 02:46 - 02:49

    für mich, aber es waren vielleicht nur zehn oder 15

  • 02:49 - 02:54

    Minuten meiner Zeit fortan hatte Wir organisieren diese Mikro Fortbildung,

  • 02:55 - 02:59

    haben wir von Flexibilität gesprochen, von einfach halt über so

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    ein paar glatt in dieses Bett LED Kammern eintragen, was

  • 03:03 - 03:07

    man ein Angeboten vielleicht anbieten möchte, was man aber vielleicht

  • 03:07 - 03:11

    auch für Wünsche hat, und dann sieht man auch, wann

  • 03:12 - 03:13

    diese Stadt gefeuert werden.

  • 03:13 - 03:18

    Dies hat man diese Fortbildung stattgefunden haben kann entsprechend sich

  • 03:18 - 03:19

    darüber immer informieren.

  • 03:20 - 03:25

    Das Ganze ist haben wir dann hier unter Corona Bedingungen

  • 03:26 - 03:27

    natürlich verändern müssen.

  • 03:27 - 03:31

    Erst ist natürlich okay, wir können uns nicht treffen, es

  • 03:31 - 03:33

    fällt alles weg und dann habe ich Warum soll das

  • 03:33 - 03:39

    wegfallen? Wir können doch diese entsprechenden Lern Häppchen auch als

  • 03:40 - 03:41

    Originale stattfinden lassen.

  • 03:41 - 03:45

    Und das Tolle daran war, dass tatsächlich diese Seminare viel

  • 03:46 - 03:52

    besser ankamen, als vorher die Lern Häppchen vor Ort durchzuführen.

  • 03:53 - 03:57

    Das habe ich haben wir dann seit März durchgeführt und

  • 03:58 - 04:02

    haben dort, etwa wöchentlich habe ich dort sollen wir Wiener

  • 04:02 - 04:06

    angeboten. Kroner Bedingungen und das Ganze haben wir organisiert, über

  • 04:07 - 04:11

    unsere Landrat Form, über Teams, dort haben wir ein Kollege

  • 04:11 - 04:13

    ums Team, und dort gibt es einen Kanal Lern Häppchen,

  • 04:14 - 04:19

    in dem wir dann die entsprechenden Organisationen durchgeführt haben.

  • 04:19 - 04:23

    Dort Wohnen, die Besprechung angesetzt, dort haben wir entsprechend auch

  • 04:25 - 04:27

    ein Kanal, ein Videokanal, eingerichtet.

  • 04:28 - 04:32

    Dort wurden dann die Lern Häppchen entsprechend immer aufgezeichnet und

  • 04:32 - 04:35

    so kann man sich die dann jederzeit anschauen, und das

  • 04:35 - 04:39

    hat diesen Vorteil, dass sie, dass sie entsprechend auch immer

  • 04:40 - 04:42

    verfügbar sind, das heißt, wir kommen hier auch von von

  • 04:43 - 04:46

    dem synchronen Lernen man muss direkte haben teilnehmen.

  • 04:47 - 04:49

    Stadtkind weg zum Asynchron Lernen Ich kann das auch Sie

  • 04:49 - 04:53

    wieder Zeit mir auch noch mal anschauen, was für das

  • 04:53 - 04:58

    Lernen und für die Fortbildung sehr effektiv ist, ja, was

  • 04:58 - 04:58

    wir noch ausprobieren.

  • 05:00 - 05:02

    Es ist etwas, womit wir zwei Jahre Erfahrung haben und

  • 05:03 - 05:06

    ich sag mal drei Monate unter Corona Bedingungen Erfahrungen haben,

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    die auch dazu geführt haben, im übrigen, dass wir gesagt

  • 05:10 - 05:13

    haben, wir werden diese Lern Häppchen tatsächlich online weiterführen und

  • 05:13 - 05:16

    gar nicht mehr wieder zurück auf das auf das analoge

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    Lern Häppchen gegen weil es einfach für die Kollegen auch

  • 05:20 - 05:21

    viel besser als in flexibler.

  • 05:22 - 05:24

    Sie können sich dann am späten Nachmittag oder am frühen

  • 05:24 - 05:28

    Abend einfach davor setzen, und man hat es gleichzeitig aufgezeichnet

  • 05:28 - 05:31

    und kann sich das jederzeit wieder anschauen.

  • 05:32 - 05:32

    Was probieren wir noch aus?

  • 05:34 - 05:38

    Hierzu Schuljahres zum Beginn des Schuljahres 2020 21 wollen wir

  • 05:39 - 05:40

    ein Backup durchführen.

  • 05:42 - 05:45

    Das Soll habe ich erstmal Gesa war Camp genannt.

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    Das soll als Ersatz oder statt eines pädagogischen Tages einer

  • 05:50 - 05:51

    Schilf Veranstaltung stattfinden.

  • 05:52 - 05:55

    Wenn ihr Interesse habt, kann ich dann gern am 22.

  • 05:55 - 06:01

    September, bei dem die Fachtag auch mal erzählen, wie das

  • 06:01 - 06:04

    abläuft bis zum Balkan abläuft und welche Vorteile das hat.

  • 06:05 - 06:07

    Das möchte ich jetzt hier nicht noch ausführen.

  • 06:08 - 06:11

    Die zweite Sache, die wir jetzt Zeit mit diesem Schuljahr

  • 06:12 - 06:15

    ausprobieren, ist die Vernetzung mit anderen Schulen aus der Region

  • 06:15 - 06:21

    direkt Wir sind momentan vier Schulen, die sich vernetzen, die

  • 06:22 - 06:27

    ähnlich, also seit Corona ähnliche Veränderungen durchführen wollen, die eben

  • 06:27 - 06:32

    auch gerade in Richtung des des Lernens, auch der selbständigen

  • 06:32 - 06:36

    Lernens und des Lernens zu Hause in der Distanz arbeiten

  • 06:37 - 06:41

    und solche Formate eben als Ergänzung des Präsenz Unterrichts mit

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    in den regulären Unterricht einbinden wollen.

  • 06:43 - 06:46

    Und hier tauschen die Kolleginnen, sollen die Kollegen sich austauschen.

  • 06:47 - 06:49

    Wir werden das auch wahrscheinlich in Form von Bar Camps

  • 06:50 - 06:53

    dann durchführen, das ganze Schuljahr über, immer an verschiedenen Tagen,

  • 06:54 - 06:58

    wo die Kollegen oder Teil Kolleginnen sich da treffen, von

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    denen verschiedenen Schulen und sich entsprechend austauschen, das ist etwas,

  • 07:02 - 07:05

    von dem wir uns und ich besonders auch mir viel

  • 07:06 - 07:11

    versprecher, weil das wirklich sehr gewinn bringend sein kann und

  • 07:11 - 07:13

    man muss nicht schauen findet man referenten.

  • 07:14 - 07:15

    Wann kann man das machen?

  • 07:15 - 07:19

    Sondern kann einfach aus dem potenzial das man in den

  • 07:19 - 07:19

    schulen hat, profitieren?

  • 07:21 - 07:25

    Ja, jetzt freue ich mich über eure anregungen oder über

  • 07:26 - 07:32

    eure Ideen natürlich dann über eine sehr anregende anregen austausch

  • 07:32 - 07:35

    am 22 neun mehr lust hat sich mit mir zu

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    vernetzen kann das auch im Vorfeld schon tun.

  • 07:39 - 07:43

    Hier habt ihr meine kontaktdaten entsprechend das könnt ihr gerne

  • 07:44 - 07:48

    machen auf welchem Kanal ihr möchtet und ich wünsche bis

  • 07:48 - 07:52

    dahin alles gute, freue mich auf den 22 neun und

  • 07:52 - 07:54

    sage tschüss und bleibt gesund au