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Transcript

Unidad 1

APRENDIZAJE ESPERADO:

Identificar los fundamentos y principios de las teorías sociológicas contemporáneas aplicables al Trabajo Social, demostrando capacidad para relacionar su estatuto teórico con los requerimientos de intervención social en el contexto actual.

Evaluaciones:

  • Diagnostico 13/10/2012
  • Fichaje de textos cada Clase
  • Prueba Escrita 24/10/2012
  • Prueba Escrita 3/11/2012
  • Trabajo grupal 16/11/2012

Duración Modulo 72 Hrs.

Identificar los alcances y aplicaciones de las diversas

Teorías Contemporáneas en Trabajo Social, en contextos vinculados a la intervención profesional

Unidad de

Competencia

Unidad 2

Como se Realizan

Las Evaluaciones?

APRENDIZAJE ESPERADO:

PROPONEN INTERVENCIONES SOCIALES FRENTE A fenómenos SOCIALES ACTUALES CONSIDERANDO PLANTEAMIENTOS teóricos contemporáneos AL TRABAJO SOCIAL DEMOSTRANDO CONOCIMIENTO DE SUS FUNDAMENTOS

  • Cada Clase se realizara un fichaje y debate de un

texto, que sera de carácter obligatoria. Por cada

Fichaje se darán 2 décimas.

  • La pruebas constan de preguntas de alternativas.
  • Los trabajos grupales se realizan en duplas (Máximo 2, mínimo 2) (el trabajo Grupal deberá hacerse en formato movie maker)

Evaluaciones:

Trabajo Grupal: 24/11/2012

Examen:

30/11/2012

4/12/2012

Teorías Contemporáneas en Trabajo Social

Docente: María José García Concha

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