Unidad 1
APRENDIZAJE ESPERADO:
Identificar los fundamentos y principios de las teorías sociológicas contemporáneas aplicables al Trabajo Social, demostrando capacidad para relacionar su estatuto teórico con los requerimientos de intervención social en el contexto actual.
Evaluaciones:
- Diagnostico 13/10/2012
- Fichaje de textos cada Clase
- Prueba Escrita 24/10/2012
- Prueba Escrita 3/11/2012
- Trabajo grupal 16/11/2012
Identificar los alcances y aplicaciones de las diversas
Teorías Contemporáneas en Trabajo Social, en contextos vinculados a la intervención profesional
Unidad de
Competencia
Unidad 2
Como se Realizan
Las Evaluaciones?
APRENDIZAJE ESPERADO:
PROPONEN INTERVENCIONES SOCIALES FRENTE A fenómenos SOCIALES ACTUALES CONSIDERANDO PLANTEAMIENTOS teóricos contemporáneos AL TRABAJO SOCIAL DEMOSTRANDO CONOCIMIENTO DE SUS FUNDAMENTOS
- Cada Clase se realizara un fichaje y debate de un
texto, que sera de carácter obligatoria. Por cada
Fichaje se darán 2 décimas.
- La pruebas constan de preguntas de alternativas.
- Los trabajos grupales se realizan en duplas (Máximo 2, mínimo 2) (el trabajo Grupal deberá hacerse en formato movie maker)
Evaluaciones:
Trabajo Grupal: 24/11/2012
Examen:
30/11/2012
4/12/2012
Teorías Contemporáneas en Trabajo Social
Docente: María José García Concha