-임금이 직접 수학을 필요로 하는 일은 없을 것이나
수학은 중국 고대의 성인들이 제정한 학문이라서
나는 그것을 배우려고한다.
<세종실록>25년 11월 17일
- 세종, 집현전의 도움을 받으라고 승정원에 지시
-수학은 국가 행정에 필수적이다. 역대왕조가 모드 수학을 중요시 한 것은 이 때문이다. 고대 선현은 이 사실을 통찰하고 있었을 것이다.
최근 농지를 등급별로 측량하는 데 있어 이순지등과 같은 수학적 지식이 없었으면 그 어려운 계산을 능히 할 수 있었을까? 널리 수학을 익히게 하는 방안을 강구하여라.
경상도 감사가 [양휘산법] 100권을
왕에게 진상하였다. 이 책들을 집현전,
호조와 서운관의 습산국으로
보내어 공부하게 되었다.
끝^-^
선기: 김선아 정민경 박재은
인물로 보는
수학
이야기
역사적인
1. 세종이 수학을 배웠다고?
2.중국 수학자와 한판 승부를 벌이다.
3. 정조의 스승, 홍대용
-실용적인
목적으로
기술된 산학서
홍대용- [주해수용]
(1,581)
[주해수용]의 양전법에는 아래와 같이 밭 넓이를 구하는 다섯 개의 문제가 있다.
1. 정사각형의 넓이
방전, 즉 정사각형 모양의 밭이 있다. 한 변의 길이가 96척이었다. 그 넓이를 구하여라
2. 삼각형의 넓이
규전이 있다. 그 밑변의 길이는 93척이고 높이의 길이는 34척이라 한다. 넓이는 얼마나 되는가?
(9,216)
세종이 배운 수학 책
세종20년에 제정된 교육과정
-수학교과
정조의 스승,
홍대용
상명산법
양휘산법
계몽산법
오조산법
지산법
양휘산법
이 수학을 배웠다고?
-360명이 있다. 한 사람마다 은 1냥 8전을 내면,
그 합계는 얼마인가?
-제곱해서 넓이가 225평방자일 때 한 변의 길이는 몇자인가?
-크고 작은 두 개의 정사각형이 있다. 그 넓이의 합은 468평방자이고, 큰 정사각형의 한 변은 작은 정사각형의 한 변보다 6자만큼 길다고 한다. 두 사각형의 각 변의 길이는 얼마인가?
여기 공 모양의 옥석이 있습니다.
이것에 내접한 정육면체의 옥을 뺀 껍질의
부피는 265근15냥5전,
껍질에서 가장 두꺼운 곳은 4치5푼입니다.
옥석의 지름과 내접하는 정육면체의 한 모서리의 길이는 각각 얼마입니까?
세종
홍정하- [구일집]
중국 수학자와
한판 승부를 벌이다.
중국 수학자 하국주 VS 우리나라 수학자 홍정하 , 유수석
중국 수학자 하국주의 방문