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TALLER
¿Cuales son los cambios en el momento que
empieza la pubertad (menarquía y espermarquía?
¿Cuales son las hormonas que se ven influenciadas en la adolescencia y por que?
¿Que función Cumple la hipófisis, las glándulas suprarrenales, eje hipotálamo-hipofisis-suprarrenales y
gónadas?
Biosocial, Cognitivo, Psicosocial
La maduración cerebral continua, en la corteza prefrontal, la práctica lleva la automatización y la atención selectiva, el aumento de la fuerza y de la capacidad pulmonar les otorga a los niños la resistencia para mejorar su rendimiento. Las habilidades dependen de la cultura, el sexo y las capacidades heredadas, la obesidad y el asma tienen raices genéticas y consecuencias psicosociales.
Psicosocial
Pares, comparten mas con sus amigos, para la ayuda la lealtad y el compartir.
Padres, apoyo al aprendizaje, ayudar a desarrollar la autoestima, fomentar la amistad, proveer armonía y estabilidad.
Afrontar los problemas, desarrollan capacidades y actitudes de defenderse ante el estrés que en su mayoría experimentan lso amigos, la familia, la escuela, la religión y la comunidad pueden ser útiles, asi como los rasgos innatos de la personalidad.
A partir de los 7u8 años, según Piaget los niños alcanzan el pensamiento concreto operacional, la capacidad de comprender los principios lógicos de la identidad, reciprocidad y reversibilidad, Vygotsky se vuelven mas abiertos para aprender de sus mentores, maestros y pares, la capacidad de procesar la info aumenta, e icluuye una base de conocimientos, capacidad de memoria y metacognición.
¿Como se manifiesta la pubertad?
¿Cuales son las diferencias entre los sexos?
¿Cual es la influencia de los genes en la edad de la pubertad?
¿Que papel desempeña el peso en la adolescencia?
¿Cuales son las transformaciones que se presentan en la adolescencia?
¿Cual es el desarrollo del encéfalo en la adolescencia?
¿Describa algunas de las enfermedades genéticas o adquiridas de acuerdo al ambiente?