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Proceso de Diseño Complejo, Sustentable y Modular 150617

El Proceso de Diseño Complejo*1, Sustentable*2 y Modular*3 en la UAM-X [*1: condicionantes y variables materiales e inmateriales; *2 equilibrios individuo-sociedad-naturaleza; *3: basado en el Sistema Modular de UAM-Xochimilco]
by

José-Carlos Castañeda

on 2 June 2017

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Transcript of Proceso de Diseño Complejo, Sustentable y Modular 150617

Crisis ambiental
- por la sobreproducción de la actividad humana
- desaparición de especies de flora y fauna
- calentamiento global
- aumento en el consumismo y
residuos sólidos humanos
- contaminación del aire
y agua
Aumento constante
de las emisiones
de CO2
Producción
de residuos
tóxicos
Se han roto los equilibrios
Individuo - Naturaleza
Individuo - Sociedad
Sociedad - Naturaleza
Deterioro
real
"... no puede haber un crecimiento
poblacional, económico e industrial
ilimitado en un planeta de recursos
límitados"
(últimos 200 años)
Modernidad
Productivismo + Consumismo +
Acumulación
y deshecho de
objetos
+ Rentabilidad +
Política
global de
privatización
=
Prácticas
tóxicas
Cosificación
Individualismo
Codicia
Soberbia
Violencia
{
Social
Rompimiento
del tejido
Bien-estar
(Ambito laboral)
Competitividad
=
Pensamiento
Complejo
Universidad Pública
Crear nuevos paradigmas
del conocimiento universitario
Restablezca los equilibrios
Hombre
Tierra
Xochimilco
SISTEMA
MODULAR
(Jean Piaget:
"El verdadero aprendizaje se da
cuando el sujeto es creador de su
propia experiencia epistémica")
[Edgar Morín]
Enfonque
por compotencias
(conocimientos + habilidades + aptitudes)
Experiencias de
aprendizaje
CREATIVO
Desarrollo
Pensamiento
básico
Pensamiento
crítico
Pensamiento
creativo
Proyectos
innovadores
=
Nuevos
paradigmas
Permite responder creativamente e inovadoramente sobre una realidad compleja interrelacionada
Analítico
Crítico
Contextualizante
Urgente
Conocimiento
=
Teoría + Práctica
Realidad
=
T. de Teoria + T. de Expresión
T. de Diseño
Generar un nuevo proceso de comercialización de productos y servicios
Propiciar un cambio de vida a partir de la
CON-CIENCIA
D
ISEÑO
SOSTENIBLE
4R
educe
eusa
ecicla
esignifica
Investigación + Realidad Interdisciplina
=
Fuentes
:

CASTAÑEDA, José-Carlos [2011].
"El Método del Sistema Modular en las Ciencias y Artes para el Diseño" en cibertlan.net. México, 2011.
<http://www.cibertlan.net/cienciasyartes>

CASTAÑEDA, José-Carlos [2014].
El diseño no-externable como condicionante para la sustentabilidad humana, ponencia presentada en el Primer Foro de Diseño: Pedagogía y Conocimiento, organizado por el Tronco Divisional de CyAD de la UAM-Xochimilco <http://forodedisenouamxoc.blogspot.mx/2013/10/comentarios-y-sugerencias.html>.
<http://goo.gl/nJcIN5>

CÓRDOBA, Carlos [2006].
Análisis Morfológico: una propuesta metodológica para el Diseño. Argentina, Universidad de Palermo, Encuentro Latinoamericano de Diseño, 2006.
<http://goo.gl/Jg5e6P>

LADINO, Ariel [2008].
El pensamiento complejo como herramienta para nuevas propuestas de diseño en objetos de uso [tesis de maestría.] Argentina, Universidad de Palermo. 2008, 108 pp.
<http://www.palermo.edu/dyc/maestria_diseno/pdf/tesis.completas/36%20Ladino.pdf>

SÁNCHEZ, Ludivina [2009].
Taller de Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo. México, Universidad Veracruzana, 2009. 150 pp.
<http://issuu.com/castfela/docs/sanchez_taller-de-habilidades-de-pensamiento-criti>

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA [2001].
Bases Conceptuales de la División de Ciencias y Artes para el Diseño. México, UAMX, 2001.
<http://cibertlan.net/cienciasyartes/bases.conceptuales.cyad.html>

El Proceso de Diseño Complejo*1, Sustentable*2 y Modular*3 en la UAM-X
*1: condicionantes y variables materiales e inmateriales;
*2: equilibrios individuo-sociedad-naturaleza;
*3: basado en el Sistema Modular de UAM-Xochimilco

Divergencia
Transformación
Convergencia
Análisis del contexto
Análisis tecnológico
Parámetros de Diseño
Determinentes del Diseño
Materia prima
Producto
Contexto
Resultado propuesto
• Observación directa del entorno
• Entrevistas
(Evaluación del problema)
Recolección de información
(Determinación de parámetros y determinantes de diseño)
(Ajuste del proyecto)
(Resultado propuesto)
• Planteamiento
[problema, necesidades]

• Hipótesis
[Anteproyecto, presentación de portafolios]

• Marco teórico
[Programa: analisis de recursos humanos y materiales]

• Cronograma
[Modelaje]

• Objetivo
[Proyecto ejecutivo, bocetos]

• Investigación
[Realización, producción]

• Contrastación
[Pronóstico, bitácora]

• Conclusiones
[Prefiguración]

[Resignificación]
[Reducción]
[Reuso]
[Reciclamiento]
Análisis de
paradigmas
Síntesis
Nuevos
paradigmas
{
{
}
Prefiguración
}
Configuración
}
Modelización
}
Materialización
[creación de ciencia y conocimiento
inmaterial
]
Método Científico
[creación de ciencia, tecnología y conocimiento
material
]
Proceso de Diseño
Divergencia
Transformación
Convergencia
Reconfiguración
}
Análisis del producto: Simbólico,
Comercial
Ejecución de las fases antes determinadas
{
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