Soldier Squad
Objetivo
Tarea
Yo puedo resolver problemas escritos de suma y resta utilizando la regla como una recta numérica.
Segundo Grado
pg. 35-36
Lección 8
2.2.8
MP2: Puedo pensar en los problemas de matemáticas utilizando números y palabras.
Pregunta esencial
Problema de aplicación
¿En que se parece una regla a una recta numérica?
La rana Bill saltó 7 centímetros menos que la rana Robin. Bill saltó 55 centímetros. ¿Qué distancia saltó Robin?
Pregunta esencial:
¿En que se parece una regla a una recta numérica?
Desarrollo del concepto
Práctica de fluidez
¿Cuánto falta para hacer un metro?
1m=100cm
70cm+___cm=1m (100cm)
___cm+___cm=1m
Desarrollo del concepto
40, 20,90, 10, 9, 11, 50, 49 y 51
pg. 33
2. Un grillo saltó 5 centímetros hacia adelante, 9 centímetros hacia atrás y luego se detuvo. Si el grillo comenzó en el número 23 en la regla, ¿dónde se detuvo el grillo? Muestra tu trabajo en la regla de centímetros rota.
Desarrollo del concepto
3. Cada una de las partes del siguiente camino tiene 4 unidades de longitud. ¿Cuál es la longitud total del camino?
4. Ben tomó caminos diferentes desde la casa a la escuela para ver cuál era el más rápido. Todas la calles en la Ruta A tienen la misma longitud. Todas las calles en la Ruta B tienen la misma longitud.
pg. 34
pg. 33
pg.34