Introducing
Prezi AI.
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Loading…
Marte Meo
12
Transcript
- Nicht überfordern mit "zu viele Fragen"
- Kind "selbst" spielen lassen ... -> Herr des Spiels
- Freiräume lassen -> Man(n) folgt dem Kind, nicht Kind uns
Im Spiel ...
Vorteile für Erzieher
- Nicht überfordern mit "zu viele Fragen"
- Kind "selbst" spielen lassen ... -> Herr des Spiels
- Freiräume lassen -> Man(n) folgt dem Kind, nicht Kind uns
Wichtige Merkmale ...
- Gegenseitige kollegiale Beratung z.B. Team
- Videointeraktionsanalyse in/mit der Gruppe
- Sprachförderung im Alltag
- Videogestützte Elternberatung
Wichtig hierbei ist KOMMUNIKATION !
- Einladung/Abholung der Kinder per Sprache
- Positive Gesprächsführung mit dem Kind
- Einfache + Verbale Sprachliche Begleitung/Erklärung der Handlung
"Du bist sehr Aufmerksam ..."
"Freust du dich ..."
Interaktion ...
- wahrnehmen
- bestätigen
- benennen
"Achso, du tust ..."
"Ahh du nimmst ..."
"Spielst du mit ..."
Marte Meo
Instrumente ...
Elemente ...
- Videoanalyse
- das "3W" Konzept / Wann, Was, Wozu
- die Checkliste
- Benennen
- Handlung
- Gefühle
- Warten
- Bestätigen
- Folgen
- Positiv Leiten
- Fragestellung
Marte Meo (lat.) ...
Gründerin
- Niederlande 3. August 1950 Maria Aarts
- zwischen 1970 - 1980
- Konzept vorerst für stationärer Betreuung für Jugendliche, Kinder mit Beeinträchtigung und ambulante Hilfe für Familien
- Grundannahme -> In jedem steck eine "Goldmine" die gefördert werden muss/soll
- Entwicklungsorientiert z.B. mit einer Checkliste
- Entwicklungsbotschaft -> Probleme sind Hinweise auf Fähigkeiten -> die zu entwickeln gilt
- Haltung -> Erzieher möchten das Beste fürs Kind -> Wie erreiche wir es?
- Aufbau Emotionaler-Beziehungen
- Beobachtung -> zunehmend schwer fiel mit den üblichen Methoden eines Entwicklungsgespräches, den Eltern für die Erziehung hilfreiche wissenschaftliche Erkenntnisse zu vermitteln
- Das Problem -> Eltern haben Schwierigkeiten die pädagogische Fachsprache zu verstehen, die Relevanz der Erkenntnisse im Alltag zu erkennen und diese dann praktisch umzusetzen
- Lösung -> Methode ähnliche Fähigkeiten/Fertigkeiten zu vermitteln, die sich auch die Fachkräfte angeeignet haben, um damit die Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern
"Aus eigener Kraft"
Nutzen von kurzen Video´s um herauszufinden ....
- Wie lernen Kinder bestimmte Fähigkeiten ?
- Was tun erfolgreiche Eltern/Pädagogen um sie dabei zu unterstützen ?
- Blockierte Entwicklungsprozesse zu erkennen
- Fokus -> Eigene Kräfte, Stärken und allg. Entwicklungsbotschaften zu erkennen
Choose a template
Presentations from around the world
Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi