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Las TICs están vinculadas a ámbitos en el que se desarrolla el hombre como:

Estudiantiles, laborales, institucionales, empresariales y por supuesto en la educación.

Estas tecnologías son recursos para la enseñanza, medios para el aprendizaje, medios de comunicación, expresión y objetos de aprendizaje.

Son un recurso que ha permitido proporcionar a los estudiantes nuevas formas de abordar el aprendizaje y comprender  la diversidad de la información que se encuentra ya no sólo en libros, sino también en la Red.  

Fortalecer la educación, las escuelas deben adoptar e integrar las nuevas culturas de las Tics. Así la importancia de usar estas herramientas con fines lúdicos, informativos, comunicativos e instructivos.

  • Los docentes tienen que familiarizarse con las tecnologías, aprender qué recursos existen, dónde buscarlos y a integrarlos en sus clases.
  • Debe formarse como un profesional cercano a un “trabajador del conocimiento”, un diseñador de entornos de aprendizaje, y un facilitador de información para la formación.
  • Deben poseer las habilidades y conocimientos necesarios para ayudar a los alumnos a utilizar las TIC para alcanzar altos niveles académicos.

El estudiante no aprende a partir de información.

Son la vía para que el estudiante adquiera, modifique, construya conocimientos, gane y/o afiance competencias.

El aula virtual como complemento de clase presencial:

La Web es usada para poner al alcance de los estudiantes el material de la clase y enriquecerla con recursos publicados en Internet.

Durante la enseñanza-aprendizaje: se utiliza no sólo para el mejoramiento de las técnicas de tratamiento y de resolución de problemas, sino también para mejorar las facultades psicomotoras y de relaciones humanas, posibilita concentrarse en un determinado objetivo de enseñanza.

En la evaluación: permite determinar el grado de competencia y evaluar la eficacia de un plan de estudio.

LIÑAN MARIA LUISA

GRANADOS ANA MARCELA

AFANADOR MAROLIS

REALES LUIS MIGUEL

DIDACTICA DE LA QUIMICA

2014

Los docentes y la formación en TIC

SU USO

Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas.

LAS TICS EN LA

EDUCACIÓN

Funciones de las TICs en la educación

Aula Virtual

Es el medio en la Web el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje. No debe ser solo un mecanismo para la distribución de la información, debe ser un sistema donde las actividades en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, permitir interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase.

Uso del Aula Virtual

El aula virtual toma una importancia radical ya que será el espacio donde se concentrara el proceso de aprendizaje. Más allá del modo en que se organice la educación a distancia: sea semi-presencial o remota, sincrónica o asíncrona, el aula virtual será el centro de la clase.

El aula virtual para la educación a distancia:

Importancia de las TICS

Las TICS en los procesos de enseñanza y aprendizaje

Las posibilidades educativas de las TIC son consideradas en dos aspectos:

Su conocimiento:

Integrar esta nueva cultura en la Educación, en todos los niveles de la Enseñanza para lograr, libre, espontánea y permanentemente, buena una formación.

¿Qué son las TICs?

Son un conjunto de tecnologías aplicadas para proveer a las personas de la información y comunicación a través de medios tecnológicos de última generación.

Elementos esenciales que componen el aula virtual

Los elementos que componen un aula virtual surgen de una adaptación del aula tradicional a la que se agregaran adelantos tecnológicos accesibles.

El aula virtual debe contener las herramientas que permitan:

  • Distribución de la información
  • Intercambio
  • Aplicación y experimentación
  • Evaluación

Tipos de estrategias virtuales

Estrategias de Aprendizaje en un Ambiente Virtual

Simulaciones

Las Simulaciones son una excelente herramienta para mejorar aprendizaje y comprensión de contenidos complejos en algunas materias, especialmente Matemáticas, Física, Estadística y Ciencias Naturales.

Utilización de la simulación

La simulación tiene 2 grandes usos en el proceso educativo:

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