Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

2017 Медиафорум "Артек"

No description
by

Diana Kosolapova

on 15 June 2017

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of 2017 Медиафорум "Артек"

МЕДИАТОЧКА
новая форма молодёжной редакции, синтезирующая традиционные и инновационные подходы в освещении мероприятий, событий и проектов
= мобильный молодёжный пресс-центр
= молодёжная мультимедиаредакция

1990 год

Лагеря
"Янтарный",
"Хрустальный"

Смена редакторов
детских изданий

750
юных журналистов
Мультивидеопортал ЮНПРЕСС
http://ynpress.com/
Рейтинговая система


формирование медиакультуры подрастающего поколения как готовности жить в коллективном диалоге с использованием цифровых технологий и медийных средств,
брать на себя ответственность
за происходящее в социальной среде, создавая социально значимую информационную продукцию

Цель форума:
- формирование медиакультуры участников,
- практическое освоение медийных технологий и средств,
- развитие детского медиахолдинга «Артек»
В рамках реализации концепции развития МДЦ «Артек» как информационно-образовательного социума
Задачи:
1. Формирование у подростков установки на ответственность за позитивное преобразование социальной среды, решение сложных проблем с помощью медийной продукции, утверждение идеалов патриотизма, взаимопонимания, межнациональной солидарности.

2. Освоение детьми современных цифровых и интернет-технологий решения творческих и социальных задач.

3. Развитие интегративных механизмов сотрудничества региональных редакций и студий, развитие единого информационного пространства.

2017 год:
особенности
образовательной программы

I этап (погружение)
II этап (основной)
III этап (финал)
- знакомство с "Артеком" и Крымом,
СОМ по истории и литературе;

- презентация направлений работы медиафорума;

- становление отрядов (медиаобъединений) на коллективных делах и общей ответственности

- открытие медиафорума: презентация редакций и направлений деятельности;

- выпуск медийной продукции для медиахолдинга «Артек», общероссийских детских ресурсов;

- СОМ по информатике;

-мастер-классы и тренинги, творческие встречи, приобщение широкой аудитории артековцев к медийной деятельности и медиаобразованию.
- презентация информационной продукции;

- обмен опытом;

- защита авторских проектов;

- предложения по работе и взаимодействию после форума
- "дорожная карта" участника;
- рейтинг юных журналистов;
- возможность получения пресс-карт
Для активизации
индивидуальной деятельности:
Участники
Юные журналисты регионов России и стран СНГ

Отбор будет осуществляться
через медийный конкурс (январь-май 2017 г.)
Организаторы и партнёры

представители ведущих федеральных
средств массовой информации, деятели культуры и науки
Гости форума
http://ynpress.com/
(495) 606 06 25
ynpress.moscow@gmail.com
2015 год

Лагерь "Морской"

Первый международный юношеский медиафорум "Артек"

550
юных журналистов

Выпущено
1500
медиапродуктов,
в том числе:

- телепередачи и выпуски новостей в прямом эфире;
- радиопередачи;
- печатные издания;
- мультимедийные материалы для информационных порталов;
- социологические опросы и инфографика
знание основ мультимедийной журналистики, умение создавать социально значимую информационную продукцию в различных форматах: текст, фото, видео, аудио, графика, владение навыками анализа печатных и электронных СМИ и т.д.;



владение приемам коммуникации в «реальном» и «виртуальном» мире; умение работать в команде-редакции;



умение работать в режиме творчества; принимать нестандартные решения в процессе поиска интересной темы; владение умениями исследовательской деятельности, сопряженной со сферой масс-медиа;


наличие активной жизненной позиции, гуманистических ценностей, лидерских качеств и чувства ответственности, адекватной самооценки и оценки окружающих и т.д.;



интерес к событиям, происходящим в мире, в крае, городе и в школе; изменение роли в детской редакции: журналиста, активного журналиста, ведущего рубрики, редактора; изменение роли в процессе социального проектирования: инициатор, организатор, исполнитель; участие в мероприятиях в качестве кураторов, тьютерство в редакции, проведение небольших мастер-классов для членов редакции;
также наличие устойчивой мотивации к активному участию в развитии молодежного информационного пространства.

коммуникативная
деятельностная
личностная

социальная
Ожидаемые результаты
предметная
приобретение участниками Медиафорума следующих компетенций
Дистанционный курс
по мультимедийной журналистике
Медиавожатые
Всероссийский конкурс
"Молодой медиапедагог"
Full transcript