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Objetivo
Boleto de Salida
Todo
Yo puedo identificar 1, 5 y 10 centavos por su imagen, nombre y valor.
Primer Grado
Tarea:
pg. 78-79
Lección 20
1.6
Pregunta esencial
Problema de aplicación
¿Cómo puedes descomponer el valor de los 5 centavos y 10 centavos con monedas de 1 y 5 centavos?
Justin vio 10 guepardos en el zoológico. Vio 8 leopardos más que guepardos.
¿Cuántos leopardos vio?
Pregunta esencial:
¿Cómo puedes descomponer una moneda de diez centavos?
1. Usa el banco de palabras para rotular la moneda. Se muestra el frente y el reverso de la moneda.
¡ Practica con otro compañero!
pg. 76
6. El grillo saltó una distancia de 52 centímetros. El saltamontes saltó 19 centímetros más lejos que el grillo. ¿Qué tan lejos saltó el saltamontes?
pg. 22
pg. 76
5. Emi dice que ella tiene más dinero que Kiana. ¿Está correcta ella? ¿Por qué o por qué no?
¡Practica con un compañero!
¡Ahora inténtalo solo!
2. Tacha algunas monedas de 1 centavo de manera que las monedas de 1 centavo restantes muestren el valor de la moneda a su izquierda.
4. Anton tiene 10 centavos en su bolsillo. Una de sus monedas es de 5 centavos. En los bolsillos de abajo, dibuja dos maneras diferentes de mostrar 10 centavos con las
monedas que Anton podría tener en su bolsillo.
Emi está correcta / incorrecta porque _____________________________
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pg.77
pg. 77
pg. 78