Proceso de vertebración del índice del marco teórico
Mapa conceptual
Método para organizar
y construir el marco teórico
Mapeo
Por índices
Elaboración del marco teórico
índice tentativo de éste, global o general, e irlo afinando hasta que sea sumamente específi co, para posteriormente colocar la información (referencias) en el lugar correspondiente
dentro del esquema. A esta operación puede denominársele “vertebrar” el marco o perspectiva
teórica (generar la columna vertebral de ésta).
Grados en el desarrollo del conocimiento
Este método implica elaborar un mapa conceptual y, con base en éste, profundizar en la revisión de la
literatura y el desarrollo del marco teórico.
Como todo mapa conceptual, su claridad y estructura dependen de que seleccionemos los términos
adecuados, lo que a su vez se relaciona con un planteamiento enfocado.
En la construcción del Marco
1. Existencia de una teoría completamente desarrollada
Catherine Garzón Barbosa
2. Existencia de varias teorías aplicables a nuestro problema de investigación
3. Existencia de “piezas y trozos” de teorías (generalizaciones empíricas)
4. Descubrimientos interesantes pero parciales que no se ajustan a una teoría
5. Existencia de guías aún no investigadas relacionadas con el problema de investigación
Marco teórico
PROBLEMA
FASES
Es uno de los elementos mas importantes para dar inicio la ainvestigacion cuantitativa
Se afina el problema que se habia elaborado anteriormente
Es una guia del proceso de investigación
De la revisión de la literatura
Se hace al comienzo, sin este no se puede dar inicio a la investigación
FASES
Se redefine apartir de los elementos encontrados en la revision de la literatura
• Revisión
• Detección
• Consulta
• Extracción y recopilación
• Integración
Es contrastado con los resultados que se tuvieron en la investigacion es consistente con lo que otros investigadores encontraron antes, en otras investigaciones
1. Construcción del marco teórico
Depende del grado en el
desarrollo del conocimiento
¿ QUE ES LA TEORIA?
Se organiza y edifica
¿ Que es el marco teórico
2. Revisión de la literatura
Es un concepto ambigûo y contradictorio
Dan continuidad al conocimiento
Fuentes
Creswell, Mertens
Es un conjunto de constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan una visión sistematica de los fenómenos al especificar las relaciones entre variables, con el propósito de explicar y predecir
los fenómenos.
FUENTES
Es la revisión de literatura
Fases
Un proceso de inmersión en el conocimiento existente
Marco de referencia.
Es una guía.
Fuentes secundarias
Fuentes primarias
Ayuda a confrontar las ídeas que se tenían
Indirectas
Directas
Son listas, compilaciones y resumenes de fuentes primarias publicadas en un area de conocimiento en particular
Constituyen el objeto de la investigacion
bibliografica
Valor de una teoría
Reprocesan informacion
de primera mano.
Proporcionan
datos de primera mano
1. Capacidad de descripción, explicación y predicción
2. Consistencia lógica
3. Perspectiva
4. Innovacion-inventiva [fructificación heurística}
5. Sencillez [parsimonia}
Funciones del marco teórico
1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
2. Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio
Papel del marco teórico durante el proceso cuantitativo
3, Amplia el horizonte del estudio a guia al investigador para que se centre en su problema
4. Documenta la necesidad de realizar el estudio.
5. Conduce al establecimiento de hipotesis 0 afinnaciones que mas tarde habran de someterse a
prueba en la realidad
6. Inspira nuevas lineas y areas de investigacion
7. Provee de un marco de refereneia para interpretar los resultados del estudio.