Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
1993 basisvorming
1998 Invoering 2e fase
Gelegenheid tot stellen van verduidelijkingsvragen
Vóór de Middeleeuwen
Middeleeuwen
Economisch:
handel buiten NL
Maatschappelijk:
alfabetisering
Economisch:
Kinderen werken thuis mee
Historische invloed:
opkomst christendom
Dimensies in relatie tot historische gebeurtenissen
20ste eeuw
Verlichting
Economisch:
industrialisatie
mechanisatie landbouw
Maatschappelijk:
childhood
Historische invloed:
leerplichtwet
Maatschappelijk:
ontzuiling
opkomst socialisme
verzorgingsstaat
Historische invloed:
grondwet
vrijheid van onderwijs
bekostiging openbaar onderwijsrijd
schoolst
1999 ontstaan VMBO
1992 LBO wordt VBO
Mammoetwet 1968
Eerstejaars studenten in een kooi op het Gerecht in Leiden protesteren tegen artikel 60 van het nieuwe wetsontwerp op het wetenschappelijk onderwijs van minister Cals (1960).
• Hiervoor alleenschooltypen: huishoudschool, ambachtsschool, ULO, MULO, MMS, HBS en gymnasium.
• Voor de MMwet geen doorstroommogelijkheden.
• Voortaan drie soorten VO: voorbereidende wetenschappelijk onderwijs (gymnasium, atheneum), algemeen voortgezet onderwijs (LAVO, MAVO, HAVO) en beroepsonderwijs (LBO).
• Doorstroom mogelijk van MAVO/HAVO naar VWO of via MAVO naar het MBO.
• Bijnaam Mammoetwet: het hele voortgezet onderwijs werd in één wet behandeld.
Wet MBO 1863:
Uitgeroepen door minister Thorbecke om een algemene opleiding voor allerlei beroepen te bieden en jongelieden uit de gezeten burgerij
voor te bereiden op 'hogere' posities in de maatschappij.
.
• Het klassikaal stelsel wordt verplicht
• De onderwijzers moeten bevoegd zijn
• De onderwijsinspectie wordt ingesteld
• De ouders moeten schoolgeld betalen
• Er is een verschil tussen openbaar en bijzonder onderwijs
In 1806 kwam de eerste schoolwet tot stand. Deze wet bepaalde dat christelijke scholen geen subsidie meer kregen en dat er voor de stichting van de school bovendien toestemming moest worden verkregen van de overheid.
De schoolwet hield het volgende in:
Deze strijd mondde uit in een algehele gelijkstelling tussen bijzonder onderwijs en openbaar onderwijs. De schoolstrijd vond plaats tussen het 1806 en 1917.
Schoolstrijd
De schoolstrijd in Nederland was een ideologisch geladen strijd in de 19e en 20e eeuw. Deze strijd ging over de vormgeving van het onderwijs.
Vanaf 1848 is er in de grondwet opgenomen
dat de staat het onderwijs bekostigd.
In 1874 ontstaat het zogenaamde ‘kinderwetje van Houten’. Kinderen tot 12 jaar mogen niet meer werken.
In 1917 is er sprake van vrijheid
van onderwijs.
Verlichting
Eind Middeleeuwen. Het begin van de Renaissance en het humanisme.
1% van de bevolking kan lezen en schrijven.
Nagenoeg alleen de priesterstand en gevestigde adelijke families.
Begin van de verstedelijking. Eerste parochiescholen worden opgezet. Grote groepen, groepsonderwijs maar werd vormgegeven middels hoofdonderwijs.
800
1450
rond 1500
1100
500
Karel de Grote wordt keizer. Doel: hervorming van het kloosteronderwijs, zodat de gelovigen ook weten wat zij geloven.
Uitvinding van boekdrukkunst. Dit impliceert dat er in de steden alfabetisering plaatsvindt. Tot maximaal 25% van de totale bevolking in de steden.
Karina, Dirk, Joyce en Esther
Gr1: Karina, Dirk, Joyce, Esther: Middeleeuwen
Gr2: Diana, Wiepie, Yesim, Michel: Verlichting
Gr3: Loes en de rest: Schoolstrijd
Gr4: Louwrens, Jacqueline, Klaus-dieter, Jaap: 1863 wet MBO & Mammoetwet 1963)
Gr5: Manrico, Willem, Ursela en Amy: 20ste eeuw
Gr6: Nick, Martin en Sandra: Dimensies