Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
crescimento de 84,6% nos últimos 8 anos
64,2% são municipais
características
3milhões
vantagens
94,1% são urbanas
restrições
características
ações de controle
vantagens
restrições
99% têm acesso à energia elétrica
TOTAL DE UM SEGMENTO DE CLIENTES, QUE SE SEGMENTA EM MAIS TIPOS
gerenciamento
baseado em controle
controle
conscientização
através da utilização do
Período de alfabetização avaliado
74,6% rede municipal (98,6% da rede pública)
creche
como garantir que as pessoas adotaram os padrões da empresa?
86,1% zona urbana
Creche
sudeste
Gestão da qualidade
70,1% estão no
Pré-escola
características
nordeste
Educação infantil
Anos iniciais
vantagens
5 milhões
matrículas
pré-escola
98,8% têm acesso à energia elétrica
Ensino fundamental
restrições
Anos finais
Ensino básico
> 51,3% têm biblioteca ou sala de leitura
Ensino médio
características
ações de controle
Estrutura de ensino no Brasil
Ensino superior
85,9% têm acesso à internet
vantagens
72,1% têm biblioteca
restrições
ensino fundamental
68,2% têm sala de informática
gerenciamento
baseado em controle
controle
10,7% permancem >7h na escola ( 18,6% em 2015 )
99,96% turno diurno
não aprovados
15,3 milhões
conscientização
através da utilização do
84% urbanas
rendimento
97,6% têm acesso à internet
distorção de idade
18% escolas privadas
como garantir que as pessoas adotaram os padrões da empresa?
cresceu 34,9% em 8 anos
Gestão da qualidade
82% são públicas
82,9% municipal
representa 68% do total de matrículas
98,6% têm acesso à energia elétrica
Motivos
Nos últimos oito anos, houve
uma redução de 17,5% no número de escolas que
ofereciam esta etapa de ensino.
62,5% das escolas brasileiras oferecem os anos iniciais
do ensino fundamental.
OUTRO SEGMENTO DE CLIENTE - DIRETORES
o número de escolas com uma sala que passou de
41.493 em 2008 para 21.313 em 2016;
Qualidade
186.100,00
escolas de educação básica
Quantidade
escolas
Localidade
Estrutura física
Energia elétrica está presente em 97% das escolas,
sendo a rede pública responsável por 95,2% do
abastecimento;
76,5% zona urbana
97,4% municipais
64,5mil
23,5% zona rural
qtd
58,8% municipais
41% privadas
creche
gráficos
como se chama o instrumento que cuida de crianças de 0 a 3 anos?
creche
estrutura escola
onde isso está formalizado?
legislação
lei de diretrizes e bases da educação nacional
qual é a duração mínima para o ensino fundamental?
9 anos
com qual idade a criança é obrigada a se matricular no ensino fundamental?
ensino
fundamental
educação
infatil
6 anos
0
5 anos e 11 meses
creche
0
3 anos
pré-escola
Qual é o dever dos pais ou responsáveis em relação a crianças que tenham 4 anos?
3 anos
5 anos e 11 meses
Ideb
índices
INEP
4 de julho
de 2012
Ministério da educação
Quando foi formalizado?
Orgãos
Existe algum tipo de lei que formaliza o apoio a alfabetização de crianças?
Saeb
efetuar a matrícula das crianças na educação básica
Pacto Nacional pela Alfabetização
na Idade Certa (Pnaic)
Como?
Instituído pela Portaria nº 867
Quem são os agentes?
governos Federal, do Distrito Federal, dos Estados e dos Municípios
iniciação no uso do sistema ortográfico.
O que buscam?
assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até a
conclusão do Ciclo de Alfabetização
processo de aquisição dos códigos alfabético e numérico; letramento.
Definição
qual é o histórico de participação?
Aunos matriculados no terceiro ano do ensino fundamental de escolas públicas
alfabetização
substantivo feminino
Quem faz esse teste?
Em 2013, 55.836
Em 2014, 49.791.
escolas participaram da avaliação.
através do ANA
como é medida essa taxa?
Em 2016, os testes da ANA foram aplicados para 2,5 milhões de estudantes, de 50 mil escolas e 100 mil turmas.
Quem mede?
Geralmente
assumida pelos
municípios
quando o ciclo da alfabetização supostamente termina?
3º ano do ensino fundamental
anos iniciais
1-5 série
6-10 anos de idade
5 anos totais
9 anos
Teste no ppt
qual duração?
ensino fundamental
níveis na trajetória da escola
anos finais
Campeões de memória
análise do contexto em que a oportunidade de negócio deve se desenvolver.
Apresentar o objetivo do documento
propriedades de aprendizagem
Para quem é obrigatório?
segmento da economia do qual faz parte.
Artigos supermemo
assumida
pelos estados
crianças de 6 a 14 aos
6-9 série
11-14 anos
4 anos
que eles sabem e reclamam
situações que propiciaram o aparecimento desta oportunidade de negócio.
1 - INTRODUÇÃO
problemas dos alunos
Ensino médio
que eles nao sabem: propriedades cognitivas
Análise ambiental externa
2. ESTUDO DE MERCADO E DEFINIÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE COMPETITIVIDADE
concorrência
Vamos ao 'roteiro'!
No brasil
Análise de Mercado;
Análise de Localização;
Análise de Engenharia e Processo Produtivo
Análise de Tamanho e Nível Econômico de Utilização da Capacidade;
Definição de Investimentos;
Projeção de Custos, Despesas, Receitas;
Análise de Viabilidade Econômica e Financeira
Análise de Legislação;
Análise de Impactos Social e Ambiental;
Análise de Cenários e de Riscos.
Anteprojeto
Componentes
ibge
ministério da educação
índice firjan
Analisa-se,
estratégicamente...
Engenharia do produto
Nos estados unidos
Qual idade se alfabetiza
necessidades do consumidor
3. PROCESSO PRODUTIVO
definição de nicho de mercado
quem tem informações sobre a taxa de analfabetizmo?
Quantidades
Na inglaterra
escolas que oferecem...
Processo produtivo
Fatores relevantes
Definição do produto ou mix estratégico
Processos
4. ESTUDO DE LOCALIZAÇÃO
Tamanho e escala
Operações
Alternativas
Informações quantitativas de mercado
quantas crianças há no mundo?
Escalabilidade
Qual problema?
e no brasil?
há quantas crianças matriculadas?
Equipamentos
Análise dos dados
Com qual idade se alfabetiza no brasil?
Market share
Quais são as oportunidades?
Competitividade
Tecnologia
Decisão
Como validá-las?
Consequências
Logística
Como estão sendo atendidas?
qual região do brasil com maior taxa de analf
Competências
Não dá de voltar atrás
Conteúdo
Responsabilidades
do que as crianças reclamam?
5. ESTUDO DE IMPACTO SÓCIO AMBIENTAL
do que os professores reclamam?
quais os principais problemas pra alfabetizar?
Meio ambiente
necessidades do consumidor
Qual suas dores e expectativas?
Pessoas
quem são essas crianças?
Quem os têm?
6. ANÁLISES DE VIABILIDADE ECONÔMICA E FINANCEIRA
onde estão?
Onde estarão?
O que gostam de fazer? Escutar? Quais seus hábitos? Já usam instagram? Facebook?
Onde estudam?
Já namoram?
Quem são seus pais? Quanto ganham? O que fazem? tem tempo pra auxiliar os filhos com a educação? relatos em blogs
Investimento incial
Qual o perfil destes?
Custos
Projeção
Econômica
Despesas
Taxa de juros
Análises
Quantos são? Quanto iremos almejar? Por quê?
7. PARECER FINAL
Financeira
Receitas
Inflação
8
{an}
n=1
Riscos
[(-1)^(n+1)]/[n*(n+1)]
Qual termo genérico?
Quais são as necessidades dos alunos, pais e professores?
integrada de todos os componentes
Notação
Sequências sempre tem uma equação que as define?
Exemplo: 1/2;-1/6;1/12
levantar hipóteses através de fontes secundárias
ANÁLISE...
Não é ISOLADA!!
Como essas necessidades estão sendo atendidas?
Sequência de números reais
Quem são os mais famosos? Como saber que eles são os melhores?
Quanto eles gastam para produzir os vídeos?
Como ganham dinheiro?
Formas de pesquisa:
Fortes
Levantamento de concorrência
Crítica...MOSTRANDO
Pontos
INDICAR...
do negócio
Imagem
Fracos
Domínio
Características
Nível de risco
Quais necessidades não estão sendo atendidas?
Números reais
Retorno
Ordenada
Insights sobre possíveis oportunidades
Números naturais
Infinita
imparcial
SER
Como ganham dinheiro
Quanto cobram
Quais canais de comunicação
Utilização do canvas para mapeamento
Levantamento do modelo de negócios dos concorrentes
Tenta convencer a audiencia
Mas
Na maioria dos casos
Quais produtos podemos correlacionar a demanda para estimar o mercado?
dessas escolas, 6 unidades não possuem energia elétrica
57,4% em zona urbana
105,3mil
98% são municipais
42,6% em zona rural
qtd
pré-escola
7,4% não possuem energia elétrica
72,8% são municipais
26,% são privadas
9,9% não possuem energia elétrica
47,7% rurais
praticamente 0% sem acesso a energia elétrica
52,3% urbanas
116,3mil
ensino fundamental
anos iniciais
71,2% municipais
81,3% são públicas
10,3% estaduais
19,1mil possuem apenas um docento
anos finais
44,7% possuem sala de informática
49,2% possuem biblioteca
86,4%
da aula em apenas uma escola
260,3mil
61% têm escolaridade superior
20% têm magistério
Creche
6,2% têm nível médio completo
Curso + frequente é de pedagogia
docentes
79,7% Em apenas uma escola
pré-escola
311,4mil
gráfico de qualificação
Curso + freq. pedagogia
ensino fundamental
anos inciais
77,3% em uma escola
752,3mil
74,8% com nível superior
anos finais
pesquisa anual: censo escolar
ações
divulgar
inep
diário oficial da união
ministério da educação
orgãos
são usados de base para a distribuição de recursos
governo federal
do
secretarias estaduais de educação
Fundeb
art. 4º do Decreto nº 6.425/2008.
legislação
índices
ideb
Longeidade da taxa de importacao no brasil
sistema de coleta
centros de inovação de materiais - industria de plastico
inovacao de produto
educasenso
Licitacoes do FNDE para compra de brinquedos
BMG TOOLS
MODELO DE NEGÓCIOS
Projeto de implantacao do brinquedo no processo educacional de 23 milhoes de criancas, pelo governo federal
médio e curto prazo - fiscalização e certificacao de seguranca na utilização dos produtos.
Implementação de controle de segurança-fiscalização de empresas descuidadas-aumento da barreira de entrantes-competição desleal
Conjuto educativo para crianças+fonte de renda alternativa
Será um relacionamento rotineiro, dando suporte a mensuração do nível de conhecimento do filho
Relação intíma entre empresa e pais
Elaboração de material instrutivo
Gerenciamento de pedidos
Sistema ágil de entrega
Gerenciamento de comissão de desigerns
Designers
Concorrentes
Pais
Professores
Pais
Usar padrão de modelo de negócios na geração de novos cenários
capacitação de design para elevar qualidade dos produtos
Comunicação: Forte divulgação do material por meio das redes sociais, mostrando como utilizar os produtos, e a forma como estes funcionam
Plataforma de conexão
entre crianças e designers
Designers talentosos
Aula chata
Margem sobre produtos
Mensalidade para acesso aos vídeos e e-books
Plataforma
Fábrica
Designers
centros de inovação de materiais - industria de plastico
inovacao de produto
Tendencias global do setor-uniao europeia força seguimento das normas pela regiao-evitar acidentes e problemas de saude de longo prazo-
China-bastante recalls-implantacao de exigencias para evitar que empresas exportem sem condicoes de seguranca-evitar queimar empresas chinesas-
Produtos chineses-problemas de saude-substancias toxicológicas-chumbo-pintura de brinquedos-empresa foi obrigada a recolher-abrangencia de 967 mil brinquedos-varias partes do mundo-
Desde entao-multinacionais brasileiras auditoram fabricas chinesas em relacao a producao e compras de materia prima
Regulamentacoes-exigem-teste no inmetro em laboratorio-permissao para trazer ao brasil-
Elevação da fiscalização-fator fundamental-garantir competição leal-subfaturamento-circunvencao-produtos de má qualidade.
setor-apesar de competição consegue se manter relevante-39%-68% do mercado-aumentar ticket médio-aumento da renda-aumento da produtividade-capacidade instalada
Maiores empresas do setor-tamanho relativo pequeno em relacao as chinesas-desvantages de escala-maiores custos de fixos em areas de comercializacao, marketing e proaganda. Necessario aumentar esforcos em inovacao de produtos e materiais
Análise SWOT
O ministério da educação adverte:
As informações à seguir são muito apropriadas para crianças menos do que 11 anos de idade.
Quem são?
como?
Por que essa idade?
É um problema?
Quais as consequências?
Maior plasticidade!
O que sabemos sobre esse mercado?
Mercado grande e com sinais de que irá crescer!
como resolver?
Ok, E quem está diretamente envolvido na educação destas crianças?
Ok, e o que sabemos sobre as condições financeiras destes?
E quanto essas pessoas estão dando de presentes para essas crianças?
Certo! E há algum sinal de que a situação dessas pessoas pode melhorar?
Opa, parece que têm espaço, aí!
Taxa de Desemprego
Mas, me diz uma coisa, há bastante brinquedos para essa classe?
Brasil 12,7%
USA 4,1%
Alemanha 3,6%
Esse mercado está parecendo interessante!
É fácil de entrar? As grandes dominam
Nossa primeira de atuação seria assim...
Tô quase me convencendo...
Será que as importações não iram tomar conta do mercado?
Tendo um relacionamento com os clientes de
Fazendo com excelência
Mostar os dados da justificativa
Irão ajudar
Nossos produtos
Pois, SP, RJ e MG juntos representam 51% do faturamento do setor(ABRINQ, 2016)
Competindo em
Mas quais são riscos deste modelo?
OK, então, qual seria a solução?
O que mais de bom sobre o mercado?
Quadro Magnético de
Pais e professores de Crianças de 0 à 11 anos de idade escola pública
Fabricação
Logística interna e externa
Integração da cadeia de suprimentos
E parceiros como
Pouca de interação
dada a simplicidade dos materiais
De SP, RJ e MG
Desejos:
• Alfabeto Móvel
• Kit de Imagens para A.M.
• Adição e Subtração p/ Anos Iniciais
• 4 Operações p/ Anos Iniciais
2 redes com 40% de MS.
20 com 45% de MS.
Como está a relação Produção Nacional x importações?
Especialistas
Que buscam
Auto serviços
Conclusão
Utilizando canais como
Liderança de custo
Canais de distribuição
Proximidade com mercado
consumidor
Internet/market places
Perfeito! E como que os concorrentes estão jogando?
Alfabetizar seus filhos e alunos, de forma pratica e barata
Pois, Especializado revende 1/3 do setor, supermercado pelo alcance e internet pelo crescimento e tendência de socio-cultural
Comissionamento dos parceiros/representantes
Vendas de produtos
Vendas de peças de reposição
Fabricação
Logística de distribuição
E sobrevivendo através das
Tendo como custos principais
Show! Então nosso modelo de negócios será o seguinte
Ter baixa variedade de produtos
Conclusão
Conclusão
Importar parece uma boa...
Mas seria de peças ou produtos prontos?
Total
Brinquedos
Partes e peças
Ter poucos produtos lançamentos
Ok, e importar de quem?
E eles estão aberto para negociações?
Conclusão
Nossa outra forma de atuação seria assim...
Executando como atividades princiais
E conquistá-los
através do
Tendo como parceiros
Nossos
Irão ajudar
Youtubers - unboxing
Importação de produtos acabados
Crianças-chave de redes sociais
Crianças de
0-11 anos
Certificação junto ao
INMETRO
Foco total na satisfação do cliente
Interação e feedback constante
Brinquedos tecnologicos de atividades intelectuais
Fabricantes asiáticos
Captação de recursos financeiros picos sazonais
Tendo como recurso chave
Investidores
Ok, estou convencida! Importar parece interessante
Como ficaria o modelo de negócios?
Que querem
Relacionamento com
os clientes
Organizadores de
feiras
Brincar com brinquedos tecnológicos, enquanto aprendem
E-commerce
Market-place
Especializados
Youtube
Utilizando canais como
Problemas para disponibilizar os recursos certos nos momentos certos
Revenda de produtos
Custo de capital
Obtenção de feed
Estoque
Comissão com parcerias nas redes sociais
Aquisição de clientes
Nutrição de clientes
Sobrevivêndo através da
E possuindo como custos principais
Escassez de recursos chave
Interrupção de recursos chave
Então, resumindo, como que estamos atuando?
Dificuldade em conseguir capital de terceiros
Canais mal adequados as necessidades de cada segmento de cliente
Problemas na execução de atividades chave
Mercado se tornar saturado
Canais causando mais dores aos clientes do que as aliviando
iii
Inovação de produto
i
ii
Gestão de relacionamento com os clientes
Quadro Magnético de
Pais e professores de Crianças de 0 à 11 anos de idade escola pública
Fabricação
Logística interna e externa
Integração da cadeia de suprimentos
Marca sem relevância
Gerenciamento de infraestrutura
Pouca de interação
dada a simplicidade dos materiais
De SP, RJ e MG
Fail!
• Alfabeto Móvel
• Kit de Imagens para A.M.
• Adição e Subtração p/ Anos Iniciais
• 4 Operações p/ Anos Iniciais
Seria uma espécie de plataforma multilateral, conectando diretamente
Foco na líderança de custo
Especialistas
Alta dependência de parceiros chave
Foco no relacionamento com os clientes
Auto serviços
Liderança de custo
Canais de distribuição
Proximidade com mercado
consumidor
Internet/market places
Alfabetizar seus filhos e alunos, de forma pratica e barata
Temos conflitos com parceiros principais
Comissionamento dos parceiros/representantes
Vendas de produtos
Vendas de peças de reposição
Fabricação
Logística de distribuição
Dificuldades em fechar parceirias
Falta de estrutura de vendas para conseguir escala
Falta de segmentação na base de clientes
Incerteza sobre o preço à praticar
Redução de verba/poder de compra para os segmentos de clientes
Não obter escala de vendas
Proposta de valor não possui efeito de rede
Margens ameaçadas por novas tecnologias
Clientes insatisfeitos pela falta de serviço de apoio
Margens ameaçadas pelos concorrentes
That's it!
Thanks!
Margens inferiores ao esperado
Baixa economia de escopo nos canais
Produtos de qualidade muito baixa
Facilidade de novos entrantes por conta da simplicidade do modelo de negócios.
Fontes:
ABRINQ(2017)
ABRINE(2017)
TIE(2016)
Capacidade ociosa muito elevada
Pouca recorrência de vendas
Proposta de valor não alinhada com as necessidades dos clientes
Baixas economias de escala ocasianadas pela alta representatividade dos custos variáveis
Fontes de receitas pouco diversificadas
Erro na composição de % de atividades internas e terceirizadas
Rápida intensificação da concorrência
Alta representatividade do custo de MP no custo final do produto
Baixo custo de alternância para os clientes
Grande número de substitutos para nossos produtos
Facilidade de ter a concorrência oferecendo maior valor aos clientes
Como o inmetro certifica os brinquedos?
A empresa pode ser enquadrada por utilizar crianças como meio de canal de comunicação?
canvas dos concorrentes
Brasil-Criacao norma brasileira de fabricacao e seguranca de brinquedos-1990-nbr11.786/98-garantir a qualidade dos produtos nacionais e importados comercializados no pais.
Certificacao compulsoria-quem fornece eh o instituto brasileiro de qualificacao e certificacao IQB-por meio de um selo na embalagem do produto-Quem se beneficia? fabricantes do pais, por indicar quem segue as normas. A portaria nº321de 29 10 2009 estabeleceu a certificacao como um diferencial competitiva que torna o prodituo mais atraente e confiavel-fator importante na escolha da compra- A portaria INMETRO/MDIC numero 337 de 28-09-2010 mantema certificacao compulsoria dos brinquedos no ambito do sistema brasileiro de avaliacao da conformidade-SBAC, estabelecendo que deva ser feito de acordo com o regulamento técnico mercosul sobre seguranca de brinquedos, de 08 de outubro de 2004
Tendências regulatórias
Como o inmetro certifica os brinquedos?
A empresa pode ser enquadrada por utilizar crianças como meio de canal de comunicação?
Competição-china-mão de obra barata-escala de producao-oferta mundial-importacao-vantagem componentes eletronicos
Tendências regulatórias
Tendências regulatórias
Ir em cada ponto de interrogação
Como o inmetro certifica os brinquedos?
A empresa pode ser enquadrada por utilizar crianças como meio de canal de comunicação?
why?
Tendências regulatórias
Resultados do exame ANA insatisfatórios
Aula chata
why?
Profissional qualificado
se estudar
plastic brain
precisa ser alfabetizado
As empresas líderes norte-americanas combinam
a manutenção de operações domésticas
de maior valor agregado, como Pesquisa e Desenvolvimento
(P&D), design de produtos e marketing,
com produção internacional em grande
escala (ITA, 2009). Elas também suportam uma
rede independente de inventores e projetistas
de brinquedos que vendem seus conceitos para
grandes empresas. Portanto, a indústria mundial
de brinquedos, apesar da presença de grande
quantidade de pequenas e médias empresas,
encontra-se efetivamente controlada por um
conjunto reduzido de grandes empresas internacionalizadas,
que procederam à externalização
da produção em larga escala para outros países,
principalmente asiáticos. No entanto, as baixas
barreiras à entrada, aliadas às ampla possibilidade
de segmentação (por faixa etária, material,
nível de renda, objetivos do produto) permitem a
existência de um conjunto amplo de produtores
pequenos, muitas vezes produzindo com técnicas
artesanais.
Ver relatório novamente
problema->Como solucionar?->entender mercado->gerar pontos decisivos no canvas->gerar modelos->filtrar->definir estratégia
https://www.todospelaeducacao.org.br/educacao-na-midia/indice/35179/ana-dados-sobre-alfabetizacao-sao-ruins-segundo-especialistas/
PANORAMA DA INDÚSTRIA FARMACÊUTICA
o movimento de varios fabricantes chineses e norte americanos abrirem os olos para a maerica latina em especial o brasil mostra uma realidade aumentada para o mercado nacional , ja que esta concentrado em cinco ou seis grandes importadores
Gastos com cuidados com saúde dispararam
A ênfase passa do tratamento para a prevenção
Serviços de tratamento, diagnóstico, dispositivos e suporte convergem
Mercados emergentes ganham importância
Interface de contato direto
com suporte ao uso antes e depois da fabricação
Com bastante interação visando obter o máximo de feed possível
O designer poderá colocar para funcionar suas ideias, sabendo que haverá um canal pelo qual elas serão distribuidas e com potêncial de fabricação. Ele terá propriedade intelectual assegurada caso venha a ter sucesso nas vendas, para estimular a continuação do processo criativo
Crianças com acesso à internet
As fabricas irão vender por demanda,
eliminando os riscos produtos sem sucesso
Dinâmica de proteção intelectual dos designers
As crianças poderam opinar sobre suas preferências e obter produtos personalizados
Varejistas
Online
Especializados
Atacadistas
Youtubers - unboxing
Processo exaustivo de validação do potencial de sucesso do produto antes de entrar em produção, visando minimizar os riscos dos investidores
SAZONALIDADE NAS VENDAS
Crowsourcing permitirá oferece taxas de retorno maiores do que o oferecido pelo mercado, por conta do risco de capital
Plataforma multilateral
Logística de distribuição dos produtos e compra de matéria-prima
Criação de material
instrutivo sobre o produto
A taxa de natalidade é o dobro da de mortalidade, o que isso indica?
creches: 3 mihões matriculas
64,2% escolas publicas
94,1% zonas urbanas
Pais
Professores
Fornecedores
das matérias-primas
Indústria de plásticos
Importações: 80% são brinquedos
1,76% são peças
unboxing
Não há best-seller
Gerenciamento de pedidos
Produtos que auxiliam a alfabetização respeitando as características cognitivas da criança
Parceiros na feira de SP
1/3 produtos é lançamento
Professores
Pais
Crianças
Alunos
pré-escola:
5 milhões
sudeste 40%
nordeste 30%
Operações fabris
93,9% dos preços dos produtos > 10,00
84,1% dos preços > 20,00
ensino fundamental
anos iniciais
15,3 milhões
86% tem internet
84% urbanas
82% escolas publicas
População projetada 2020
0-6 anos: 23,7M
7-11 anos: 17,1M
12-14 anos: 10,3M
Fabricantes de componentes eletrônicos chineses
Relacionamento próximo com pais e professores visando a fização
categorias que crescem bastante:
Jogos
Blocos de montar
E brinquedos ao ar livre
Importadores nacionais: concentradas em 5 ou 6 grandes
professores
creche: 260,3 mil
86,4% dão aula em apenas uma escola
pré-escola: 311,4 mil
79,7% aula em apenas uma escola
anos iniciais: 752,3 mil
77,3% aula em apenas uma escola
228,8 bilhões 2016 mundo
Produtos que auxiliam os pais à educarem as crianças com preços acessíveis
6,018 bilhões em 2016.
liinhas que mais vendem:
bonecas e bonecos = 18%
Veículos=15%
Reprod mundo real = 10,2%
Esportivo =12%
SC = 2,7% das fábricas - 18,75% expo - 14,87% import.
SP = 86,2% das fábricas - 61,73% exp - 75,27% import.
Mercado da china é descentralizado
Pais
Professores
Varejistas dominantes
Market place
Youtubers
atividades intelectuais = 16,8% do fat do setor = 1bilhão - sem sazonalidade?
Europa: 40% lojas especializadas
30% Supermercados
Queda nas importações de 33,4% em 2016.
escolas municipais
Até 8k - compras sem licitação
>8k pregão eletrônico ou presencial. Menor preço vence
Creches: 64,5% mil
76,5% urbanas
58,8% publicas
Pré-escolas
105,3mil
57,4% urbanas
74% publicas
Anos inciais
116,3mil
81,3% publicas
baixa barreiras à entrada
Infinitas possibilidades de segmentação
Entrantes com técnicas artesanais
parcerias com empresas certificadas
impressora 3d
realidade virtual
Brasil-Varejo:
Market share:
40% duas redes
45% 20 cadeias especializadas
15% 8 mil pontos de venda
inmetro regulamenta entrada de exportadores
Fonte de receita alternativa a pais e professores enquanto educam seus filhos e alunos
EUA é o maior comprador da china. As sobretaxas afetam o mercado brasileiro? Esse excesso de produção chinês pode vir competir no Brasil à preços menores?
internet das coisas
56,8% tem ensino médio
30,3% tem ensino fundamental
Baixo gasto médio por produto
produtos têm que ser certificados
Vendas online crescendo. Mais de uma a cada quatro.
projeção holográfica
exportações paraguai 42%
parcerias entre a fábrica e escolas ou prefeituras.
6 presentes por ano << 30 por ano, EUA e europa
não há canais entre fábrica e consumidor final
70% das importações vêm da china
capacidade instalada = capacidade utilizada -> Mercado aberto
Canais de venda
Especializados = 33%
Atacadistas = 20%
Internet = 20,5%
fabricantes se mudando para vietna, tailandia, malasia para ter custos menores.
vendas por estado
sp = 33%
rj = 9,8%
mg = 8,3%
Comissão de vendas
Margens sobre produtos vendidos
Operacionais da fábrica
Transporte
Reposição de peças
exportações paraguai 42%
A quantidade de brinquedos criados a cada ano vem aumentando, o que isso indica?
Características dos líderes mundiais
Inovação de produto
Análise do consumidor
Proteção de propriedade intelectual
Designers vendem conceitos para grandes fábricas
Produção em larga escala, suporte da exportação
Poucas empresas grandes dividem um bom market share
picos de venda
dia das crianças
natal
feiras
empregos próprios = 13,5% dos terceirizados
Muitas empresas pequenas dividem um pequeno market share
reduzir quantidade de produtos que falham
99% das empresas da europa possuem menos de 10 funcionários
europa export.= 20% import.
500 empresas entraram no setor desde 2013
Produção nacional atende
60% da demanda.
Conseguem isso através da exportação
Grandes fabricantes internacionais possuem escala de fabricação muito grande! Difícil de alcançar
exportações = 4,6% das importações
Fabricação
quantidade de fabricas aumentou 10% em 7 anos
Fidelização pela
Novidade de produtos
Obteção dos feed
Processamento dos feed
Aprendizado com os feed
Desenvolvimento de forne
cedores
Crianças
Pais
Professores
Youtubers
Crianças-chave
Fabricantes
Asiáticos
Investidores
Crowd-founding
Oferecer produtos
que as crianças se interessem
intelectualmente, tecnologiamente e psiologicamente
Parcerias com
fabricantes
Canais de marketing
INMETRO
Auto-atendimento
Especializados
Internet
Youtubers
Revenda dos produtos
Estoque
Comissionamento de vendas
Logistica de compras
Investimento em produtos
Divulgação de boca a boca
Preferência pelo custo
Por que o mercado precisa de mais fabricantes
A demanda irá aumentar
A economia vem mostrando sinais de melhora e o PIB voltou a crescer.
O Brasil ainda está bem atrás quando se compara a quantidade de presentes por ano que se dá para crianças. Atualmente, este número é de 6 presentes por ano, enquanto nos Estados Unidos e Europa esse número é de praticamente 30 ao ano.
A taxa de natalidade no Brasil está o dobro da de mortalidade, e a projeção de população mostra cenários de crescimento do mercado consumidor.
A capacidade utilizada está quase em 100% da capacidade
Segundo o presidente da ABRINQ.
Participação nacional têm ganhado força e passou de 38% de participação em 2009 para 58% em 2016 (ABRINQ, 2016)
Os impostos sobre importação de 35% dificultam a entrada de competidores com preços competitivos.
O INMETRO dificulta a entrada de competidores através da regulamentação dos requisitos mínimos de segurança. Os produtos precisam ser certificados, evitando que entrem qualquer coisa a preços baixos.
As importações caíram 33% em 2016, solicitando reação da indústria nacional. O mercado conseguiu ser atendido por conta dos estoques. Mas e os próximos anos?
Característica do mercado consumidor
Há aproximadamente 17 milhões de alunos matriculados em escolas públicas somando creches, pré-escola e nos anos iniciais do ensino fundamental.
No Brasil, 1 a cada 5 alunos do 3º ano não está alfabetizado
Hoje, grande parte da população brasileira se encontras nas classes C e D.
Pais, alunos e professores se enquadram nas classes C e D e possuem poder de compra extremamente restrito.
Estratégia de preço
A característica do público consumidor sugere que os preços precisam ser acessíveis. Porém, a representatividade dos produtos de preços baixos no setor vêm diminuindo. Em 2016, produtos de até R$10,00 representaram 6,1% das vendas do setor. Enquanto produtos de R$11,00 à R$20,00 representaram 9,8% das vendas. Os produtos com valores de R$21,00 à R$30,00 representaram 21,4% do faturamento. Tirando esta última faixa, as outras duas vem perdendo participação desde 2009. A primeira faixa decresceu 63% desde então, enquanto a segunda 49%. Esse comportamento está representado pelas linhas tracejadas no gráfico abaixo. Buscar criar produtos de qualidade dentro dessa faixa de preço para atender a massa será o objetivo inicial dessa linha de modelo de negócios.
Estratégia de parceiros e canais
Na Europa, 1/3 das vendas do setor é realizada através de pontos especializados. Este canal de venda, no Brasil, ainda é bem representativo.
A internet vem crescendo como canal de venda fortemente no Brasil e na Europa. Lá, mais de 25% das vendas são realizadas por este meio.
Segundo o presidente da ABRINQ, 2 varejistas possuem 40% do mercado, outros 20 possuem 45%, e o resto é divido pelos 8 mil pontos de venda do país.
Localização dos parceiros
São Paulo detêm 85% das fábricas e 33% das vendas. Já o Rio de janeiro possui 9,8% das vendas. Em terceiro vem Minas gerais com 8,3% das vendas.
Teremos espaço neste setor?
Como mostramos anteriormente, o mercado tende a crescer. Se isso não bastasse, o mercado é caracterizado por muitas empresas de pequeno porte e poucas grandes. Similarmente, na Europa, 99% das empresas têm menos de 10 funcionários. Nos últimos anos, 500 empresas novas adentraram o mercado. Portanto, acreditamos que há algum espaço pela frente.
Fabricação
Gerenciamento
de pedidos
Logística de
entregas
Oportunidade de ter em casa seus brinquedos de educação
Especializados
de SP, RJ e MG
ESCOLAS
PROFESSORES
Fornecedores de
MP
Crianças de 0 à 11 anos de idade
Pais
Professores
publico alvo criancas escola publica sp rj mg
Canais de distribuição
Liderança de custo
Parcerias com professores
Especializados
Auto-serviços
Atacadistas
Internet
Produtos
Peças de reposição
Fabricação
Logistica
Baixa taxa de aquisição de novos clientes
Canais ultrapassados
Clientes não encontram os canais
Baixa integração entre os canais
Produtos mal expostos nos canais
Distribuidores praticando preço fora do aconselhado
VÍNCULO EMPREGATÍCIO
CATEGORIA DE BRINQUEDOS
SAZONALIDADE NAS VENDAS
FAIXA DE PREÇOS
Fábricas
Crianças
Designers das univeridades
CARACTERÍZAÇÃO DA MÃO DE OBRA DO SETOR
FAIXA DE PREÇOS
SENSAÇÃO GERAL DO SETOR
DINÂMICA DOS BRINQUEDOS
FÁBRICAS, EXPORTAÇÃO
E IMPORTAÇÃO
Desempenho dos alunos na
Avaliação Nacional de alfabetização
Não ter isso nos afeta de que maneira?
FATURAMENTO DA
Produção nacional
Importações
madeira e tecidos também