Taller de Comunicación Gráfica
Región Litoral
“Las imágenes son, presumiblemente,
metáforas de la realidad,
y por ende, son personales,
pero también pueden ser compartidas,
o ser comunes, para todo un grupo cultural”
César Naselli, De Ciudades, Formas y Paisajes
TALLER INTRODUCTORIO
TEORÍA Y PRODUCCIÓN ESTÉTICA TECNOLOGÍA Y DISEÑO
TALLER DE REPR. SISTEMÁTICA - TALLER DE COM. GRÁFICA
TALLER DE DISEÑO BÁSICO
DISEÑO
ES PENSAMIENTO A PARTIR DE LA ACCIÓN
ES GENERAR UN OBJETO QUE NO EXISTE
ES IMAGINAR, TRASFORMAR, MODELAR, CREAR
entonces ¿de qué se trata el
Taller de Comunicación Gráfica?
TALLER
Se reemplaza el hablar, teórico y recapitulativo por un:
HACER PRODUCTIVO
APRENDER HACIENDO
EXPERIENCIA CONJUNTA
COMUNICACIÓN
INTERCAMBIO INTERSUBJETIVO
EMISIÓN DE MENSAJES (EMISOR)
RECEPCIÓN DE MENSAJES (RECEPTOR)
INTENCIONALIDAD – SOCIABILIDAD
CONCEPTOS - IDEAS
GRÁFICA
Expresión que hace comprender con toda claridad las cosas que describe.
Gráfica como intercambio comunicativo.
Gráfica como objeto representado.
Gráfica como indagación productiva.
“Las imágenes surgen y, como los cambios sutiles del sol en el ocaso, se pueden alterar irrevocablemente en un abrir y cerrar de ojos. El proceso de representación estabiliza ideas e imágenes, hace posible el proceso de corrección o de modificación, ofrece los medios para compartir significados y crea ocasiones para el descubrimiento.”
DIBUJO
El dibujo como construcción de conocimiento.
El dibujo como herramienta básica del pensamiento proyectual.
“El dibujo anticipa o construye una realidad, no representa algo ya existente. Es un sistema de prefiguración.”
Roberto Doberti
OBJETIVOS DEL TALLER
OBSERVAR
COMPRENDER
REPRESENTAR
“Sensibilización de superficies”
José García NavasGalería Astarté – Madrid – España 2010
“Ejercitación de la mirada”
pasantes:
Aisha Audry Cruz
Ana Itatí Cristaldo
Diego Cristaldo
Lautaro Ledezma
Matías Gómez
Milagros Orcellet
Pablo Araujo Cano
Paula Viña
Sabrina Botto Pittavino
Sofía Floriani
Equipo de Cátedra:
Arq. Fernando Brarda
Arq. Lisandro Piga
prof. titular: Claudia Bertero
prof. adj.: Soledad Bustamante (violeta)
Guillermo Calcagno (blanco)
Cecilia Brarda (amarillo)
Alejandra Cabrero (rojo)
Laura Canterna (azúl)
Lucas Bizzotto (verde)
Roberto Cristaldo (negro)
Marcelo Zeballos (naranja)
¿Cómo es el contexto donde operamos?
¿cuáles son las formas que definen este paisaje? ¿cómo se diferencia de otros paisajes?
Elliot Eisner, El Arte y la Creación de la Mente.
¿Cuales son los elementos, las formas, que identifican a nuestro paisaje?
como herramienta de pensamiento disciplinar
¿qué hacemos para reconocerlas?
entre otras cosas...
Profundizar la percepción
Educar la mirada para captar detalles Refinar los sentidos, extender la imaginación
materialización del diseño
proceso de diseño - el dibujo como modo de pensar
Lograr plasmar los procesos involucrados en el diseño
ejemplo de identidad
institucional -
Diseño integrado