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Do alvoroço que foi na cidade cuidando que matavom o Meestre, e como aló foi Alvoro Paez e muitas gentes com eles
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Do alvoroço que foi na cidade cuidando que matavom o Meestre, e como aló foi Alvoro Paez e muitas gentes com eles
Trabalho realizado por: Anaísa Neves Nº3
André Rosário Nº5
Gonçalo Rodrigues Nº12
Noemi Grilo Nº22
1. Quanto à organização interna, o excerto apresentado pode ser dividido em várias partes.
1ª Pergunta
1.1 Identifica-as e resume a ideia principal de cada uma delas.
Resposta
1ª parte - linha 1 até à linha 5:
O Page vai pela vila a anunciar que o Mestre morreu.
2ª parte - linha 6 até à linha 22:
A notícia chegou a Álvaro Pais e este juntou o povo para socorrer o Mestre.
3ª parte - linha 23 até à linha 35:
O povo dirigiu-se ao Paço em fúria.
4ª parte - linha 36 até à linha 60:
O Mestre mostrou estar vivo.
5ª parte - linha 61 até à linha 72:
O Mestre despediu-se do povo.
2. O narrador vai alternando entre discurso direto e indireto ao longo da narração.
2ª Pergunta
2.1. Explicita o efeito produzido e a sua importância para a missão do cronista.
Resposta
Fernão Lopes usou o discurso direto para poder citar exatamente o que foi dito e, ao fazê-lo torna verdadeira a sua crónica, o que era a sua missão e torna a narrativa mais dinâmica.
3. Fernão Lopes sugere uma certa predestinação e proteção divinas da figura do Mestre.
3ª Pergunta
3.1. Retira do texto três exemplos que comprovem esta afirmação.
Resposta
Linha 28:
"E per voontade de Deos todos feitos dũu coraçom com talente"
Linha 52:
"ca eu vivo e são som a Deos graça"
Linha 64:
"beento seja Deos que vos guardou"
4. Identifica os recursos expressivos presentes nos seguintes exemplos e explicita a sua intencionalidade.
4ª Pergunta
Resposta
a) "assi como viuva que rei nom tiinha (...)" (l.17)
Comparação - Está a comparar a rainha com o povo pois nenhum tinha o seu líder.
b) "pera sobir acima" (l.37)
Pleonasmo - Para reforçar a ideia expressa de que o povo queria invadir o Paço para ajudar o Mestre.