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Desafios Futuros no Desenvolvimento dos Enfermeiros

ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DE LISBOA

CURSO DE LICENCIATURA EM ENFERMAGEM

Formação e Desenvolvimento Profissional

Docente: Maria Augusta Grou Moita

Autores:

Bernardo Alves nº9035

Carlos Junior nº8593

Maria Martins nº8581

Miguel Van der Garde nº8691

Pedro Machado nº8594

Introdução

I

Índice:

I) Fundamentação da temática

II) Enquadramento teórico

III) Objetivos e metodologias

IV) Desafios à disciplina de enfermagem:

IV.I) Contributos da investigação;

IV.I) Adaptação às transformações da Sociedade;

IV.I) Problemas atuais com repercussões no futuro.

V) Considerações finais

VI) Referências Bibliográficas

VISÃO GERAL

Enquadramento teórico

Enfermagem: de ocupação à profissão

Enquadramento teórico

1860 – Aparecimento da Enfermagem Moderna, com Florence Nightingale.

1880-99 – Surgem cursos especificamente concebidos para formar enfermeiros.

1940-1949-O Decreto-lei nº 31913 de 12 de Março de 1942 define que a Enfermagem só pode ser exercida por mulheres solteiras ou viúvas sem filhos.

1980-1989 – O Decreto-lei 305/81 sobre o Diploma da Carreira de Enfermagem veio consagrar uma carreira única para todos os enfermeiros e definiu cinco categorias profissionais.

1990-1999 – Integração das Escolas Superiores de Enfermagem no Ensino Superior.

2000-2009 – Foi a década de afirmação da Ordem dos Enfermeiros enquanto entidade que regula o exercício da Enfermagem Portuguesa.

Enquadramento teórico

Greve dos enfermeiros - Opinião pública

Atualidade

Quais são as reivindicações dos enfermeiros?

  • Reforma aos 57 anos de idade ou 35 anos de serviço;
  • Salário bruto mensal de 1600,00€;
  • Contratação de mais profissionais.

Qual é a opinião pública?

Objetivo(s) e Metodologia

OBJETIVOS E METODOLOGIA

Ficha de leitura: é o resumo, resenha crítica ou comentários de ideias principais abordadas por determinada obra.

O resumo serve para extrair as ideias principais do texto tendo-se por preocupação principal manter as ideias que o autor quis comunicar.

Qual é a finalidade do Trabalho?

Quais são os resultados pretendidos?

Desafios à profissão

II

  • Problemas atuais com repercussões no futuro;

  • Adaptação às transformações da sociedade;

  • Novos conhecimento provenientes da investigação.

TRATAMENTO DE INFORMAÇÕES

Problemas atuais

Problemas atuais com repercussões no futuro

Acreditação de intervenções

Valorização

Autonomia

  • Fraco reconhecimentos das funções totais do enfermeiro.

Ex: Parecer 66/2017

  • Falta de poder de decisão;

  • Enfermagem submissa a medicina;

  • Ações são influenciadas por áreas fora de engrenagem.
  • Sociedade não reconhece os enfermeiros;

  • Imagem social negativa;

  • Não há aplicação de conhecimentos intelectuais

Adaptação à sociedade

Adaptação à Sociedade

  • Desenvolvimento do Ser Humano e aumento da esperança média de vida;

  • Alteração e atualização de procedimentos e padrões de tratamento;

  • Alteração da partilha de informação e da disposição do seu conteúdo;

  • Universalização do individuo enquanto cidadão do mundo

"A tecnologia é sempre um meio para melhorar a saúde e qualidade de vida de cada um de nós" – Diário de Notícias 25 Junho 2019

Investigação

Quais são as novas áreas de especialização em enfermagem ?

  • *Enfermagem Comunitária
  • Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica
  • Enfermagem à Pessoa em Situação Crónica
  • Enfermagem à Pessoa em Situação Paliativa

ÉTICA- Legalização da eutanásia

Investigação

Podemos-nos questionar em que é que a legalização da eutanásia irá influenciar a prestação de cuidados paliativo e continuados a doentes em fim de vida…

Inclusão das Novas Tecnologias nos Cuidados de Enfermagem

Cuidados não traumáticos - Uso da realidade virtual em procedimentos dolorosos;

AVIN (Active Vascular Imagin Navigation) em Enfermagem;

HeartLander

Contributos de outras disciplinas e o seu impacto na Enfermagem

Considerações finais

A Enfermagem, como qualquer ciência, está em constante crescimento e ao longo de todo este processo de crescimento da Enfermagem enquanto disciplina científica deparamo-nos com vários obstáculos quer a nível ético, quer a nível da própria organização e sistema organizacional do SNS.

III

Cabe-nos a nós, enquanto futuros profissionais de Enfermagem

contribuir para o desenvolvimento da profissão prestando cuidados de excelência sempre fundamentados cientificamente e ao abrigo do Código Deontológico do Enfermeiro.

Só assim, será possível um eventual ganho de autonomia, valorização da profissão e de acreditação quer nacional, quer internacional.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Referências

Referências Bibliográficas

https://www.ordemenfermeiros.pt/faqs/especialidades/

Agência de Avaliação e Acreditação do

Ensino Superior. https://www.a3es.pt/pt/oque-e-a3es/missao. Acedido em 2019/01/08.

https://www.pordata.pt/Portugal/Valor+mínimo+mensal+das+pensões+do+regime+geral+da+Segurança+Social+pensões+de+velhice++invalidez+e+sobrevivência-103

Bernheim, C.T. La calidad de la educación superior y su acreditación: la

experiencia Centroamericana. Revista Avaliação, 2008.

https://www.pordata.pt/Portugal/Valor+mínimo+mensal+das+pensões+do+regime+geral+da+Segurança+Social+pensões+de+velhice++invalidez+e+sobrevivência-103

https://www.apcp.com.pt/uploads/Ministerio_da_Saude_Proposta_vf_enviado.pdf

1. Souza, M.T.; Silva, M.D. y Carvalho, R. Revisão integrativa: o que é e como

fazer. Revista Einstein, 8(1), 2010, p. 102-106.

Linder, L. A. (2020). Feasibility and acceptability of a game-based symptom-reporting app for children with cancer: perspectives of children and parents

Silva, K.L. et al. La formación del Enfermero: desafíos para la promoción de la

salud. Revista de la Escuela Anna Nery, 2010

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