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Transcript

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JUNTAS PLANTEL LAGOS

E

Cómo vamos?

Tu hijo es diferente,especial y todos tienen fortalezas y debilidades

FICHAS DE REGISTRO

ESPAÑOL

D

EL PROPÓSITO ESENCIAL ES QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN COMPETENCIAS COMUNICATIVAS QUE LES PERMITAN APROPIARSE DE LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE, A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS INDIVIDUALES Y COLECTIVAS, COMO SON:

-APLICAR DIFERENTES MODOS DE LEER

-INTERPRETAR Y ANALIZAR LOS TEXTOS

-ESCRITURA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

-INTERCAMBIOS ORALES

LECTURA

LECTURA

VICEN VIVES: Mediante la lectura periódica de diversos textos impresos los alumnos desarrollan habilidades de comprensión lectora, ya que se analiza la estructura y contenido de estos.

PROGRENTIS: Amplía la velocidad y la comprensión lectora mediante ejercicios online de entrenamiento ocular y cerebral (ver gráfica).

ESCRITURA

Trazo de letra cursiva: En cada clase se realizan ejercicios del libro de caligrafía, con el objetivo de mejorar la ubicación espacial, motricidad y forma del trazo de cada grafía.

Ortografía: Dictado de palabras y corrección mediante banderillas.

Producción de textos: Son el producto de cada uno de los proyectos que se manejan en la asignatura.

PRODUCCIÓN ORAL

Los alumnos realizan exposiciones grupales relacionadas con los contenidos, tomando en consideración:

  • Organización de la información.
  • Material de apoyo.
  • Volumen voz.

PROGRENTIS 2o ORANGE

PROGRENTIS 2o ORANGE

PROGRENTIS

2º WHITE

PROGRENTIS

2º AMBER

PROGRENTIS

2º GRAY

PROGRENTIS

1º YELLOW

C

MATEMÁTICAS

Mediante el estuduio de las matemáticas se pretende que los alumnos desarrollen competencias en el campo del razonamiento lógico matemático al fortalecer habilidades cognitivas manifiestas en formas de pensar, que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como para elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos y geométricos. Para lo cual es necesario que utilicen diferentes metodologías y recursos para hacer más eficientes los procedimientos de resolución

Matemáticas aplicadas

Matemáticas concretas

Desarrollar Habilidades matemáticas en los alumnos mediante el sistema de alto rendimiento utilizando herramientas como la Pirámide y el Nepo. Para que dominen la mecanización y poderlos llevar al razonamiento.

B

CIENCIAS

EL PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA ES ABORDAR SABERES ASOCIADOS A LA CIENCIA, QUE LES PERMITA A LOS ALUMNOS DESARROLLAR COMPETENCIAS PARA ANALIZAR E IDENTIFICAR PROCESOS NATURALES Y SOCIALES COMO MEDIO PARA LOGRAR UNA FORMACIÓN CIENTÍFICO. AL ABORDAR CONTENIDOS VINCULADOS A UN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO ASÍ COMO SU APLICACIÓN, (EN SUS CLASES PRIMERO Y SEGUNDO EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA; Y DE TERCERO A SEXTO CIENCIAS NATURALES, GEOGRAFÍA, HISTORÍA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA)

EN CIENCIAS TRABAJAMOS:

SCIENCE

EL OBJETIVO PRINCIPAL CONSISTE EN QUE LOS ALUMNOS APRENDAN UN SEGUNDO IDIOMA DE FORMA EFECTIVA Y SIGNIFICATIVA, EN DONDE DISTINTAS MATERIAS SON IMPARTIDAS A TRAVÉS DE LA LENGUA EXTRANJERA, DE ESTA FORMA LOS ALUMNOS DESARROLLAN Y FORTALECEN SUS HABILIDADES.

SMART MATHEMATICIAN

CURIOUS SCIENTIST

WISE CITIZEN

PLAN DE TRABAJO

VICEN VIVES

EXPERIMENTOS

LUDI

SPEAKING

DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN LOS ALUMNOS QUE LES PERMITA EXPRESAR IDEAS Y SITUACIONES DE LA VIDA REAL DE MANERA ACERTADA Y EFICAZ APLICANDO LOS CONTENIDOS TRABAJADOS EN CLASE.

PLAN DE TRABAJO

QUIZ MENSUAL DIGITAL

PLATAFORMA DE LECTURA

TEST YOURSELF

LUDI

LANGUAGE

FORTALECER LAS FUNCIONES GRAMATICALES DEL USO DE LA LENGUA EN UN CONTEXTO INTEGRADOR Y CONTENIDOS TRANSVERSALES ASÍ DESARROLLAR HABILIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA Y FORTALECER LA ESCRITURA CON AYUDA DE TEXTOS LITERARIOS EN LOS CUALES LOS GÉNEROS SE ADAPTAN A LA EDAD DE LOS ALUMNOS.

MONITOREOS BIMESTRALES

PLAN DE TRABAJO

LUDI

OPCIONAL PARA 3ER GRADO

AWESOME READER

ROBÓTICA

EL PROPÓSITO se centra principalmente en la creación de un robot con el único fin de desarrollar de manera mucho más práctica y didáctica las habilidades motoras y cognitivas de quienes los usan.

PROGRAMACIÓN

Objetivo: En forma más general algunos lenguajes de programación de propósito general pueden usarse para crear sistemas operativos, manejadores de bases de datos, compiladores, etc.., puede usarse para cualquier desarrollo, aplicado en la mayoría de las actividades que desarrolla el hombre.

LEXIUM 2o ORANGE

LEXIUM 2o WHITE

LEXIUM 2o AMBER

LEXIUM 2o GRAY

LEXIUM 1o YELLOW

Thank you!

A

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