EXPERIMENTO DE
NORMAN TRIPLETT
Conclusiones:
- La influencia social es un factor significativo en el rendimiento y la competencia de los individuos.
- La atención y la distracción están influenciadas por factores sociales.
- La presión del grupo y las expectativas sociales pueden influir en la manera en que los individuos perciben y responden a diferentes situaciones.
- Es vital considerar el poder y la desigualdad al abordar la influencia social en diferentes grupos sociales.
Realización del Experimento:
Materiales:
- Consentimientos informados impresos
- Bicicletas
- Cámaras de teléfonos celulares
- Medidor de tiempo
- Esferos
- Procedimiento:
- Reuniones de zoom
- Encuentro entre los participantes y los encargados de realizar el experimento
- Breve reseña del experimento
- Consentimiento firmado por parte de los participantes para realizar las actividades
- Ubicación
- Explicación de las actividades (Carreras)
- Control de los parámetros
- Grabaciones
- Finalización de las carreras
- Explicación completa del experimento
- Agradecimiento
Participantes:
Cualidades generales de todos los participantes:
• Los participantes convocados llevaron a cabo el experimento correctamente al seguir las indicaciones proporcionadas. Aunque algunos mostraron un rendimiento superior, es crucial considerar las diferencias de edad. En el trabajo grupal, se observó que cada individuo se esforzaba por ser el primero, pero al realizarlo individualmente, se notó un enfoque más relajado. El tiempo promedio en grupo fue de 1,56 minutos, mientras que personas externas obtuvieron 1,40 minutos, destacando un mejor rendimiento con una mayor presión.
Introducción
Resultados esperados
Nombre: El experimento del efecto de la mera presencia
Autor: Norman Triplett
- Norman Triplett fue un psicólogo estadounidense nacido el 27 de febrero de 1861 y fallecido el 15 de marzo de 1934. Es conocido por sus contribuciones a la psicología social.
- Fue realizado a fines del siglo XIX para investigar cómo la presencia de otros individuos afecta el rendimiento en tareas motrices.
- 3 limitaciones
- Se observó cómo los participantes se rigieron bajo los puntos
- esenciales del tiempo, la velocidad y su capacidad, lo que permitió registrar diferentes indicadores.
- Los participantes demostraron un claro entendimiento de las actividades previamente explicadas.
- Durante la ejecución del experimento, se observaron variaciones significativas en el rendimiento de los participantes (edades).
- Demostraron un alto nivel de ejecución y precisión
- al llevar a cabo el experimento.