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Objetivo

DAE

Promover en los y las estudiantes del ICEI el desarrollo integral y la autorregulación de sus procesos emocionales y académicos durante el tránsito de su formación profesional, otorgando apoyos multidisciplinarios oportunos, que favorezcan su calidad de vida en un ambiente colaborativo y de participación activa, en el marco del Modelo de Desarrollo Integral del estudiante.

Bienestar

Unidad Psicología

Apoyo Psicológico

Centro de Recursos

para el Aprendizaje

Orientación Psicoeduativa

Productora Estudiantil

Hacer converger iniciativas institucionales e iniciativas propias de los estudiantes, a través de la creación de material audiovisual. Proyectos de comunicación liderados por estudiantes, potenciando el trabajo colaborativo y la articulación con otras unidades del Instituto u otras facultades o departamentos de la Universidad.

60 atenciones anuales

2019

Espacio Formativo

  • Trabajo colaborativo ambas carreras
  • Practica Profesional
  • Practica Intermedia
  • Pasantías

2017

Creación Material Unidad de Aprendizaje de Pregrado

Tutorías

2

0

1

9

2

0

1

7

2

0

1

6

2

0

1

8

  • Intervención Psicopedagógica

  • Tutorías

  • Atención coordinada con Unidad Psicología

2016

Primera

experiencia de creación con

tutores

ICEI

2018

Prácticas Intermedias

Campañas virtuales Temáticas para estudiantes

CReA

Curso de Formación General: Manejo del estrés en la Universidad (CEACS).

Comprender los procesos físicos, psicológicos y sociales asociados al estrés académico haciendo énfasis en aquellos factores que pueden ser autorregulados por el estudiante con el fin de favorecer una adecuada adaptación a las exigencias universitarias.

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