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PEDAGOGÍA DEL CARACOL

Presented by

BEATRIZ PEREIRA SOARES

El caracol...

Por una escuela lenta

ESCUELA LENTA

Desde una perspectiva global

RECORRE LARGOS CAMINOS

Lo importante

es el camino, el recorrido;

el "hacer",

pero "con sentido".

Adecuar el aprendizaje de cada niño

Caminando juntos...

Disminuir la velocidad

Aprender a esperar

DEJA UNA ESTELA BRILLANTE

Aprender de la experiencia.

APRENDER

A PERDER

"En una sociedad basada en el éxito,

el beneficio y el ganar,

¿hemos reflexionado sobre la importancia

y el valor pedagógico de "perder"?

Perder el tiempo, perder una partida,

perder un tren, perder un objeto,

perder una cita, perder a alguien,

perder y basta...¡perder!"

ESCUELA NO VIOLENTA

y no violenta

Más justa,

más equitativa,

más solidaria...

Mostrando que hay otros caminos...

"PERDER TIEMPO"

ES GANAR TIEMPO

Gianfranco Zavalloni

APRENDER A:

  • Escuchar el corazón.
  • Respetar la vida.
  • Dejarnos llevar por las emociones positivas.
  • Darse tiempo para disfrutar de: la poesía, la música, el arte, la lentitud.
  • En compañía de: la creatividad, la sonrisa, el buen humor.
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