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제11장, 장학 및 교원 연수

19204006김서영 19204018박예은

19204021반은진 19204029윤혜린

19204030이서연 19204036이한나

1. 장학

1. 장학의 개념

장학의 개념

전문적으로 지도·조언

교사의 교육활동 개선

장학사, 연구사등 특정한 직명의 사람만 담당X

조언할 수 있는 사람

교장, 교감, 주임교사, 동료교사 => 장학 담당자 o

효과적인 장학

장학담당자

전문적 자질, 교직의 특성상 인격

장학의 3가지 측면

전문적·기술적 조언을 통한 참모활동 내지 막료활동

학습지도의 개선을 위해 제공되는 지도·조언

전문적 성장

교육운영의 합리화

학습환경 개선

법규 면

기능 면

이념적 측면

장학지도의

당면한 문제들을 스스로 분석 · 처리 능력을 향상

장학지도의 원리

(2) 장학지도의 원리

협동성의 원리

공 동 체

장학담당자

교사

고민

창의적인 개선방법

방법 모색 ,연구

(2) 장학지도의 원리

창조성의 원리

창의적

학습지도 방법

교육 내용

(2) 장학지도의 원리

태도의 원리

건전한 교육철학

올바른 장학관

긍정적인 태도

장학 담당자

창조성의 원리

협동적 과정의 원리

태도의 원리

(2) 장학지도의 원리

효과의 원리

장학 프로그램

효과 ↑

평가

검증

(2) 장학지도의 원리

과학성의 원리

필요한 자료 수집 분석

과학적인 해결방안

전문적인 장학지도

과학성의 원리

효과의 원리

지시 , 명령 X

지도, 조언

원리

방향을 제시

2. 장학지도의 원리

장학

3. 장학지도의 방법

장학지도의 방법

<현장>

학생의 요구파악

현장감 넘치는 방법 모색

교사와 학생의 상호작용

교사의 교수 방법과 태도 파악

학습지도 문제점 파악

개선 방법 모색

분위기를 해쳐서는 안됨

교장이나 교감의 현장장학활동

장학담당자 수업참관

학교방문

교실방문

(장학담당자) (교장, 교사)

시설참관 , 수업참관 을 통하여

결점 보완, 해결책 모색

대화를 통해

민주적인 대인관계 수립

수업개선

동료교사끼리 토의, 지도, 조언 교환

연구학교의 운영과

연구수업 실시

동료장학

동료직원의 비판

→ 문제점 발견, 기회 제공

학습지도방법

교육자료의 사용법

교육부에서 연구과제, 지원

+

결과를 통해 교육활동을 개선

가치관을 바람직한 방향을 위해 현장교사에게 연수기회 부여

연구회

학회

연구모임

회의

발표회

전문적 성장, 수업기술 향상

현직교육

교과교육 연구, 스스로 반성

자신의 수업을 녹음, 녹화

자기장학

임상장학

회담과 상담

장학담당자와 교사의 1:1의 관계

신임교사 연수 시 매우 효과적

시간과 노력 소유가 많음

수업계획 설계

수업 관찰

객관적인 자료 수집, 분석

피드백 협의, 상담

수업기술 향상

교육의 문제나 관심사를 논의하고 상담

1. 연수 종별과 연수과정

직무연수의 목적과 과정

연수원장이 정함

능력, 자질배양

직무수행, 직장적응에 필요한

직무관련

직무무관

정보화

교양, 취미

교과교육

생활지도

직무 연수

자격연수의 목적과 과정

교원의 자격 취득

1급 사서교사

1,2급 정교사

1급 영양교사

교장, 원장,

교감, 원감

자격 연수

특별 연수

특별연수의 목적과 종류

국내외 특별 연수 프로그램을 통한 전문지식 습득

복수전공

부전공

학습연구년제

복수전공, 부전공 자격연수

해외장,단기 체험연수

연수기관 연수

(2)

출석연수와

원격연수

출석연수

(1)

교원 연수의

종류

연수대상자

지정된 연수기관 출석

연수

개인별 연수

개인이 자비로 연수에 참여

과제를 받아

연구 수행

개인별 주제를 가지고 연구

개인이 국내외에서 학위 취득

관련학회에서

발표나 토론

학교별 연수

교원의 직무능력 향상

단위학교 계획수립

컨설팅장학

연구 수업

교과교육연구회

전달강습

직원연수

교내자율장학

원격연수

인터넷을 이용한 연수

원격연수 첨단화

최근 사이버매체 발달

원격연수의 장점과 단점

다양한 선택이 가능

학기중 연수참여 가능

장점

평가 문제

몰입도 문제

확인 문제

단점

교원연수의 목적

교원연수의 의미

교원의 전문성 강화

1. 연수 종별과

연수과정

현직에서 받는

재교육과정

교직에 입문한 이후

2. 교원연수

2. 연수기관의 종류

*자격연수

원격교육연수원

*직무연수과정

교육연수원

종합교육 연수원

교육행정

연수원

원격교육 연수원

원격 대학중 방송 통신대학

원격 대학

교육청,교육부장관이 지정하는 기관,법인

대학

산업대학

교육대학

=주로 직무연수과정 운영

원격교육연수원

직무연수과정

자격연수

2. 연수기관의

종류

교원

연수

3. 연수비용

3. 연수비용

교원연수비

교원 등의 연수에 관한 규정 제8조

- 교원이 연수를 받는 경우 연수비를 지급.

4시간 이상 = 1일 2만원

4시간 미만 = 1만원

공공차량관리규정 제 4조

전용차량 배정자 - 지급X

공용차량 이용 - 1만원 감하여 지급

근무지 내 연수여비

– 근무지 내 출장여비로 지급

근무지 내 연수

– 정액지급 방식

근무지 내 출장

- 동일 시, 군 및 도서 안에서의 출장이나 여행거리가 12km 미만인 출장.

연수비

– 예산의 범위 내에서 필요한 실비의 전부 또는 일부를 지급.

나. 연수여비 지급기준

근무지 내의 동일지역

교육훈련기관

합숙

지급기준

비합숙

근무지외의 교육훈련기관

일비

교통비

숙박료 및 식비

연수비

Topic

연수여비 지급기준

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